书香节|绿茵小学举行第三届“我读书 我博雅”书香节活动
（_原题是：书香溢满校园 ， 成就博雅人生——绿茵小学举行第三届“我读书 我博雅”书香节活动）
为深入实施素质教育 ， 创建良好的校园文化 ， 营造浓郁的读书氛围 ， 秉承“读书使人明智 ， 读书使人博雅”的理念 ， 绿茵小学于2020年4月至6月举办了主题为“我读书 我博雅”的第三届书香节活动 ， 活动旨在激发师生读书的兴趣与热情 ， 让每一位师生都亲近书本 ， 喜爱读书 ， 学会读书；让每位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽 ， 接受传统的洗礼 ， 享受阅读的快乐 。
创新形式“云开幕”
病毒无情 ， 书籍有芳 。 疫情虽然阻挡了开学返校的正常进程 ， 却阻挡不了师生读书的热情 ， 心中有读书之念 ， 何尝无书可读？2020年4月23日 ， 是第25个世界读书日 ， 这一天 ， 绿茵小学举行了“我读书 我博雅”第三届书香节云开幕式 ， 大队辅导员通过云广播 ， 向全体绿茵学子发出倡议 ， 号召全体学子在这特殊的日子里更应沉浸书海 ， 在启发和感动中与文字相聚 ， 与好书相伴 ， 与博雅同行 ， 成为“阳光、睿智、博雅、强健”的绿茵学子 。
复课以后 ， 学校在校园电子屏出示“我读书 我博雅”“书香溢满校园 ， 成就博雅人生”“让读书成为习惯 ， 使书香充满校园”“让书香伴我们成长”等标语 ， 各班出版有关读书活动的黑板报 ， 创设良好的读书氛围 。 
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书香活动异彩纷呈
开展“献一本看百本”活动
以班级为单位 ， 班主任发动每位学生开展“献一本看百本”活动 ， 要求每个同学把自己喜欢的书 ， 在书香节期间 ， 带到班级 ， 由班级指定的图书管理员统一管理、借阅 ， 形成“好书都来读 ， 我来读好书”的读书氛围 。 
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制作“我读书 我博雅”
主题书签
举行小书签制作比赛 。 班主任指导学生把优美名言、格言警句等制作成漂亮的书签 ， 激发学生的读书热情 。 并推荐优秀书签上交美术组进行评比 ， 经美术组精心评选 ， 每个年级均评选出一等奖2人 ， 二等奖4人 ， 三等奖6人 。 
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以“让我喜‘阅’的一本书”
为主题写读后感
三至六年级的学生根据自己所看书本所得 ， 写一篇以“让我喜‘阅’的一本书” 为主题的读后感 ， 语文科任择优选送作品参与学校评比 ， 最终评出一等奖4篇 ， 二等奖8篇 ， 三等奖12篇 。
另外 ， 学校还结合书香节活动开展了主题班会、美文诵读、亲子共读等活动 ， 引导全体师生、家长都参与到书香活动中来 ， 都能享受阅读的乐趣 。 
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书香硕果传千家
本届书香节 ， 硕果累累 。 通过全校性读书活动 ， 构建有特色的书香校园文化 ， 提升了学校品位 。 以读书活动为契机 ， 引导师生养成“好读书 ， 读好书”的习惯 ， 涌现出一批“阅读之星”“书香家庭” ， 让师生、家长 ， 在浓郁的读书氛围中真正地多读书,读好书 ， 体会读书的乐趣 ， 领悟读书的真谛 ， 真正使师生体验到：我读书 ， 我博雅！
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书香绿茵伴我成长
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【书香节|绿茵小学举行第三届“我读书 我博雅”书香节活动】
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