历城|步步是风景 处处皆育人( 二 )
每一位历城一中的学子毕业时 ， 手中都有一个独一无二的徽章 ， 这是他们参加学校成人礼时都会收到的礼物 。 从1993年开始 ， 每年五四青年节前后 ， 学校都会为高三学生举行成人礼 ， 来激发孩子们的担当精神 。
学生们在国旗下喊出成人礼誓词、家长为孩子佩戴成人纪念章 ， 班主任为每位孩子进行3次拍肩礼 ， 家长与孩子携手走过成人门……每一次的成人礼仪式 ， 学校都会通过极具仪式感的方式 ， 激励学生走向独立 ， 追求自由 ， 勇于创造 。
学校政教处主任刘峰介绍 ， 成人礼是学校德育课程的重要组成部分 ， 是全面落实立德树人根本任务 ， 完善学校自我锻造工程的重要内容 。 受到“非常6+1”节目启发 ， 学校建立了“非常3+1”砺志教育体系 ， 激发学生3年拼搏、永不言弃、永争第一 。 学校还根据年级特点逐渐制定了不同的主题目标 ， 高一的“感恩与责任” ， 高二的“挫折与成长” ， 高三的“职业与生存” 。
“我们将每个主题的内容以主题班会的形式展现给学生 ， 并将心理课程贯穿其中 ， 整体规划了3年30个月的教育 ， 做到月月有主题 ， 月月有活动 。 ”刘峰告诉采访人员 ， 好的教育要学会及时鼓励肯定孩子 ， 学校已经成功举办了15届“百佳颁奖典礼” ， 每一年都会评选出学习之星、体育之星、十佳主持人、仁爱之星等100位在各方面表现优异的同学 ， 通过树立学生身边的榜样 ， 让孩子成长更加丰满 。
【历城|步步是风景 处处皆育人】“通过打造一系列丰富的德育课程体系 ， 全面提升学生素养 ， 用课程塑造学生灵魂 ， 厚植一中学子素养 ， 担当民族复兴大任 。 我们致力于培养学生成为志向高远、人格健全、基础扎实、特长明显的人才 ， 为他们成为国家的栋梁之才做准备 。 ”学校校长金薇告诉采访人员 ， 在德育课程的构建过程中 ， 学校不断完善、直面挫折、勇往直前 ， “旨在用更系统的教育方式 ， 让孩子们更自信地走出校园 ， 迎接未来美好的生活 。 ”（本报采访人员孙墨琦史春勇摄影粱大磊）
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