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同学|一位澳洲留学毕业生的成长回忆：跃入人海，各有风雨灿烂

_原题为 一位澳洲留学毕业生的成长回忆：跃入人海 ， 各有风雨灿烂
同学|一位澳洲留学毕业生的成长回忆：跃入人海，各有风雨灿烂
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“毕业”其实是一个符号 ， 象征着一个人独立面对着社会、人生和未来 。 浪花终将投入大海 ， 谁会给你关于未来的答案？
2020年 ， 开局注定是不平凡的一年 ， 疫情爆发、隔离、封城、抗疫、开学延迟、旅游禁令 ， 每个人都在时代的浪潮中做出自己的选择 ， 在自己的道路上前进 。
出海方知有我为家
激流勇进前路可达
今天我们要分享的 ， 是一位即将在澳洲毕业的同学的故事 ， 我们叫他Y同学 。
Y同学从中学开始就作为篮球特长生进行训练 ， 2012年作为体育特长生被武汉体育学院运动训练专业录取 ， 同时利用周末在武汉大学WTO国际学院完成经济学双学位课程 。 大学就读期间 ， 他参与了部分运动训练和体育教学的专业实习 ， 感受到实际工作环境和职业发展的限制 ， 以及常年的运动训练也让他的身体积累了一些运动损伤 。 2015年 ， Y同学在大学在读期间决定通过澳洲留学来提升自己的竞争力 ， 并将专业方向定位商科运动管理方向 。
多年高强度的体育训练留给Y同学的 ， 是运动员一旦有了目标就义无反顾前进的精神 ， 并在前进过程中不断调整方案来适应变化 ， 这个体育精神也是他之后能够克服所有困难 ， 顺利完成学业的根本 。
第一阶段：闭门造车
2016年大学毕业后 ， Y同学将全部精力投入到英语语言培训中去 ， 通过在线课程来提高自己的考试应试技巧 ， 在2016.12第一次雅思考试中获得4分的成绩(听力 3.5 ， 阅读5.0 ， 写作4.5 ， 口语 3.5) 。 这次的考试让他认识到 ， 多年关注体育训练的他 ， 缺的不是应试技巧 ， 而是英语基础的集中培训 。
第二阶段：学游-海外语言学习
2017年2月 ， Y同学报名启德学游 ， 前往澳洲Kaplan International 悉尼校区进行为期10周（2017.02.20-2017.04.28）的强化英语学习 。
这次 ， 他找到了最适合自己的学习方式—沉浸式学习 ， 他本身性格开放性高、适应力强的优点也在海外学习中得到放大 ， 和来自世界各地的同学们在一起 ， 他逐渐克服了在国内不敢开口的坏习惯 ， 和外国同学打成一片 ， 通过日常生活交流不断锻炼自己的语言能力 。 五周的学习后 ， 他由入学分班测试的中等偏下级别进入到中等级别 ， 并在十周课程结束后达到雅思5.0的水平 。
学游的最后一周 ， Y同学和语言班的老师进行了深入的咨询 ， 老师建议他继续30周的学习来达到硕士的录取要求 。 2017年4月回国后 ， 他马上开始着手申请学生签证以继续在kaplan第二阶段（2017.07.10-2018.02.09）的学习 ， 并在2017年12月第二次的雅思考试中获得5.5分的成绩（听力5.0 ， 阅读5.5 ， 写作5.0 ， 口语6.0） 。 第二次雅思考试后 ， Y同学开始复盘自己的英语学习计划 ， 他发现30周的语言学习使他听力和口语有了飞速的进步 ， 但写作上仍有很大不足 ， 他决定用这个成绩去申请大学的语言直升班 ， 更有针对性的为进入硕士课程做好准备 。
Y同学前后40周在悉尼的学习和生活 ， 让他深深地爱上了这座城市 ， 市中心安全便利的生活和多文化融合的氛围 ， 让他以更加开阔的思维来面对自己未来的学习和生活选择 。 最后 ， 他将悉尼科技大学作为自己留学目标院校 ， 选择了自己心仪的运动管理硕士课程 。
第三阶段：学术课程
【同学|一位澳洲留学毕业生的成长回忆：跃入人海，各有风雨灿烂】在准备留学签证期间 ， 我和Y同学沟通了他对自己职业规划的想法 ， 我惊喜的发现 ， 在经过40周的海外语言学习后 ， 他对自己的实际情况、学术能力以及擅长的领域有了更加清晰的认识 ， 既不妄自菲薄也没有不切实际 。 受到腾讯体育等视频网站体育频道的启发 ， 他认为中国目前的体育产业没有真正实现盈利 ， 能够将体育产业和商业化结合 ， 并做出适应中国国情营销方式的人才比较稀缺 ， 认为这个是自己努力的方向 。
最终 ， Y同学被悉尼科技大学（UTS）录取 ， 包括20周的学术英语课程 ， 1年的研究生文凭课程（Graduate Diploma in SportManagement） ， 以及半年的硕士课程(Master of Sport Management)（研究生文凭学分减免后） 。
Y同学有个非常好的习惯 ， 就是乐于沟通 ， 每次他有了新的想法和计划都第一时间和我沟通 ， 我根据实际情况给他做技术性的调整 ， 并规避掉其中的风险点 。 他第二阶段30周语言学生签证到期日是2018年3月9日 ， 我们考虑到UTS语言的开学时间（2018.02.12）以及时间成本 ， 调整了我们的方案 。 这次 ， 我们选择onshore续签 ， 在Y同学无缝衔接进入下一阶段学习 ， 2018年2月13日我们在境内递交了学生签证申请 ， 最终签证在2018年2月27日下签 。
第四阶段：插曲
当然 ， Y同学的留学生活也并不是一帆风顺 。
2018年7月 ， 他遇到了一件烦心事 ， 因为GD课程选课失败 ， 有一门sport globalization课没选上 ， 且该课程一年仅开放一次 。 这就意味着 ， 他的GD课程未能按照原计划在2019年6月结束 ， 而是拖到2019年12月完成整个GD课程 ， 整个硕士课程也要延后到2020年6月完成 。 （学习计划的延后 ， 导致原签证无法覆盖新的学习计划 ， 需要续签）


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