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河南新华电脑学院|高端访谈丨打好学校运行机制“组合拳”河南新华电脑学院探索新时代中职发展创新之路( 二 )


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以郑州产业需求为基础 ， 探索培养实战型人才
对接产业需求 ， 优化专业结构 。 河南新华电脑学院根据市场需求开设了电子商务、网络信息安全、网站开发、大数据等专业 ， 并根据时代发展不断优化 ， 为郑州产业发展培养技术蓝领 ， 也为企业技术进步提供智力支持 。
订单教育 ， 与企业无缝对接 。 河南新华与郑州黑尔信息技术有限公司、北京互连众信科技有限公司郑州分公司及河南中欧电子商务有限公司等多家本地企业共建校企定向班 ， 成立校内外实训基地 ， 双方量身定制培训计划培养企业所需的成批专业人才 ， 解决了企业用工的燃眉之急 。
加强职业指导与就业服务 。 根据郑州产业发展和人才需求状况 ， 河南新华不断完善职业指导和就业服务工作 ， 促进本地人才供需对接 。 每年多次举行校园招聘会 ， 为本地企业和专业人才架起沟通桥梁 。
采用技能+学历的教学模式 ， 实现技能学历双提升
河南新华电脑学院采用技能+学历的教学模式 ， 中专学历服务是新华推出的初中起点国家统招中专教学 ， 即初中生免试入学 ， 在校学习3年就可获得国家统招中专学历；
大专学历服务是新华重点推出的高中起点大专学历提升计划 ， 目前学生可获得国家承认的公立大学大专学历证书 。
同时 ， 该校今年还推出了对口升学专业 ， 学生报读相关专业并获得高中同等学历后 ， 可以参加考试升入郑州大学、河南师范大学等省内知名高校 。 学历信息在学信网（中国高等教育学生信息网）可以查询 。
【专业建设】
依托“立体化”校企合作基地 ， 推进订单和现代学徒制人才培养
在特色专业建设方面 ， 河南新华电脑学院依托“立体化”校企合作基地 ， 以工学结合为切入点 ， 以培养学生综合职业能力为目标 ， 按照企业工作系统的要求设计课程学习系统 ， 以工作过程为导向的教学体系 ， 以构建学生未来职业工作中的任务为载体 ， 开发工学结合的订单和现代学徒制人才培养课程 ， 创设真实的工作情境 ， 体现工作过程 ， 使学生身临其境 ， 在完成学习任务的同时获得未来工作过程中需要的知识 。
按照这一规划 ， 河南新华电脑学院构建了“学生—学徒—准员工—员工”现代学徒制人才培养新路径 ， 探索出“双元主体、双重身份、双向导师、双方场所”“校企共管、校企共建、校企共育、校企共赢”的“四双四共”现代学徒制人才培养新模式 。
校企共同开发专业课程、共同制定课程标准、开发企业教学项目 ， 打造专兼“混编”教学团队 ， 以师带徒传承工匠精神 ， 促进技术创新和学徒培养 ， 让学生未毕业已就业 。
【帮扶资助】
国家免学费、国家助学金为主 ， 校内奖助学金、顶岗实习等为辅的资助政策体系
作为中职院校 ， 河南新华电脑学院执行河南学生资助政策——中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系 ， 以国家免学费、国家助学金为主 ， 以校内奖助学金、顶岗实习等为辅的资助政策体系 。
同时通过“奖助勤勉”和“扶贫扶智”等举措 ， 为学子设立企业奖学金、发放助学金 ， 并提供小红帽阳光导学服务队、顶岗实习、校园协会、创业实践等勤工俭学岗位 ， 帮助学生获得实践锻炼 ， 并获得一定报酬 。
另外 ， 学校免费为学生提供教材、床上用品、意外保险、素质拓展费、就业推荐等服务 ， 一定程度上为经济困难的学生减轻了负担 。
【就业平台】
多元文化育人平台 ， 编织学生就业网
在教学上 ， 河南新华电脑学院联合企业、媒体 ， 举行企业总监进校园、老师来了、创客进校园等系列活动 ， 经常邀请企业总监、行业大咖走进课堂 ， 解读行业详情和发展趋势 ， 教授社会热门技能 ， 做到与社会需求不脱轨 ， 分享精彩职场成长经历 ， 让学长们感受榜样的力量 ， 开阔眼界、增长见识 ， 提高综合素质 ， 同时也为学生拓展就业渠道；


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