小丫妈妈爱育儿|请用以下15种语境鼓励孩子，停止夸孩子“你真聪明”
一个人能否成功与他的思维方式有关 。 思维方式大致可以分为两类 ， 一类是成长型思维 ， 一类是固定型思维 。
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二者的区别在于：
前者相信自己的能力可以通过努力得到提升；
而后者则认为自己的智力和能力是定量的 ， 不会变化的 。
拥有成长型思维的孩子做事不容易放弃 ， 也更能从过程中享受乐趣 。
所以 ， 如果家长只夸孩子聪明 ， 就会让孩子认为自己的能力只和那些定量的天赋有关 ， 不利于孩子成长型思维的培养 。
本文汇集了15种夸赞孩子的正确做法 ， 家长熟练运用 ， 孩子定能不断进步 。
停止说“你真聪明” ， 开始说...
1、你很努力啊！——表扬努力
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当孩子给你呈现一幅漂亮的作品时 ， 可不要被喜悦冲昏头脑 ， 请记得肯定他为此付出的艰辛和努力 。
2、尽管很难 ， 但你一直没有放弃 。 ——表扬坚毅
当孩子完成一件对他来说很有挑战的事情时 ， 比如苦思冥想一个围棋残局 ， 一次次尝试操场上高高的攀爬架 ， 无数次失败后无数次反复尝试 ， 请记得肯定他的耐心和坚持 。
3、你做事情的态度非常不错 。 ——表扬态度
当孩子对面临的任务充满了积极向上的正能量时 ， 可不要忘了抓住机会美言几句 。
4、你在____上进步了很多！——表扬细节
当孩子在某方面能力有所提高时 ， 表扬细节 ， 越具体越好 ， 比如：
宝贝 ， 你现在游泳时手上姿势更标准了 ， 而且换气频率也更加均匀了 ， 比之前进步了很多 ， 真棒！
【小丫妈妈爱育儿|请用以下15种语境鼓励孩子，停止夸孩子“你真聪明”】5、这个方法真有新意！——表扬创意
这是最需要注意的地方 ， 看到孩子的奇思妙想 ， 最容易让人跟“聪明“挂钩起来 ， 可是奇思妙想真的是“聪明”吗？
它应该是创意和思考的积累哦 ， 是孩子在尝试无数次可能性方案之后才收获的脑洞大开呢！所以 ， 表扬“有创意”就对啦！
6、你和小伙伴们合作得真棒！——表扬合作精神
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一个人无论多能干 ， 能做的事情也是有限的 ， 如果孩子和小伙伴一起合作完成了某件事 ， 做得还不错 ， 请一定要抓住机会肯定孩子的合作沟通能力吧！
7、这件事情你负责得很好！——表扬领导力
有些事虽然不完全是孩子一个人做的 ， 但他是负责管理的 ， 做得好是因为他有很强的责任心和领导能力 ， 表扬到这个点上 ， 能让孩子知道 ， 虽然他并没有在每个步骤上亲历亲为 ， 但能madeithappen ， 也是一种十分重要的能力 。
8、你一点都不怕困难 ， 太难得了！——表扬勇气
表扬孩子的勇气 ， 是最能帮助他涨“自信指数”的时候 。
9、你帮_____完成了她的任务 ， 真不错！——表扬热心
“赠人玫瑰 ， 手有余香” ， 助人是一种美德 ， 一定要表扬孩子的热心 ， 鼓励他多多帮助别人 。
同时也能让他知道 ， 克服困难的方法有很多种 ， 除了自己的耐心坚持 ， 向别人求助 ， 从别人的经验中学习 ， 也是非常有效的办法呢 。
10、你把自己的房间/书收拾整理得真好 。 ——表扬责任心和条理性
能把自己的地盘整理好、把物品收拾好、照顾好 ， 是有责任心 ， 做事有条理的体现 ， 这是孩子能做好其他事情的基础 ， 表扬和鼓励那是必须的 。
11、我相信你 ， 因为______ 。 ——表扬信用
良好的信用会让孩子的人生道路更加顺畅 ， 所以要适时帮他建立 。
比如和孩子约定什么时 ， 可以说“我相信你 ， 因为前几次你说话都算数” ， “我相信你 ， 你一定会找到好办法”……
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