小璐妈妈育儿|真让人心疼，讨好型人格：想拥有全世界赞美的孩子
一、想拥有全世界赞美的孩子 ， 为什么会让人心疼？
孩子的“讨好”会表现为：对别人的感觉过度敏感 ， 察觉到别人的情绪变化后 ， 容易将负面情绪变化归咎于自身 ， 认为“都是我的错”；太在意别人的评价 ， 羞于表达自己的真实情感需求；很难接受和别人意见不合 ， 尽量避免与人起争执 ， 心理上不能接受“差评”；即便产生矛盾 ， 情绪冷静下来 ， 会不论对错首先道歉；很难拒绝别人的要求 ， 任由别人一再侵占自己的权益 。
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【小璐妈妈育儿|真让人心疼，讨好型人格：想拥有全世界赞美的孩子】想拥有全世界的称赞的孩子 ， 却把自己活成了全世界的小透明 ， 卑微地把自己排在了所有人的后面 ， 怎能让人不心疼？
二、“讨好型人格” ， 是如何产生的？
传统美德“温、良、恭、俭、让” ， 要求我们温和、善良、恭敬、俭朴、谦让 ， 讨好型人格必备的特点里一下子就占到了四个 。 这些美好品格没有错 ， 问题是过犹不及 。
从小父母教导孩子 ， 要想成为一个受欢迎的人 ， 就要宽厚忍让、善解人意、会体谅人 。 他们认为这样做可以帮助孩子成赢得大家普遍认可的好人缘 。 孩子的认知是天真的 ， 在家长的教育下 ， 渐渐地把这些作为了自己的行为准则 。 在社交中 ， 这些品质确实可以让我们在营造的和谐氛围里受益 ， 久而久之就习惯了迎合 。
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见过家长强制小朋友分享玩具 ， 明明孩子很不愿意 ， 不肯松手 ， 硬是被家长夺了拿给遇到的小朋友 。 自己孩子号啕大哭还在补刀：你怎么这么不懂事 ， 不就是个玩具吗？还有的家长 ， 在家招待带小孩子上门的朋友 ， 对方看上了自己孩子的玩偶 ， 在没有征得孩子同意 ， 或者孩子不同意的情况下 ， 为了对方高兴强行送人 。 这样家庭中长大的孩子 ， 自尊水平必然降低 ， 会不自觉的讨好别人 ， 从而形成“讨好型人格” 。
三、家长的哪些行为会导致孩子出现“讨好型人格”？
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“讨好型人格”的父母 ， 更容易养出“讨好型人格”的孩子 。 “不要去童童家家里玩 ， 净给人添麻烦” ， “不要哭了 ， 别打扰小朋友休息” ， 别做某事了 ， 别人要生气了 ， 这个句式是不是经常在耳边响起？
“讨好型人格”的父母 ， 会因为自我价值感低 ， 为了满足别人家孩子的需要、照顾别人家孩子父母的情绪 ， 不自觉的牺牲掉自己孩子的需求 ， 也会下意识引导孩子去过分在意别人的评价 。
家教过于森严一样容易让孩子容易产生讨好情绪 。 严厉型的父母 ， 日常管教孩子的标准过高 ， 孩子一旦违背了家庭规矩 ， 就会被批评、被训斥甚至打骂 。 在否定声中成长起来的孩子 ， 在外表现乖巧懂事 ， 容易得到别人的交口称赞 ， 希望以优秀的表现讨好大家 。 他们的内心往往极度渴望被认同 ， 长大后脱离严格的家庭环境 ， 会不自觉的讨好身边的人 。 即使成为了很优秀的人 ， 仍不免遭受情感伤害 。
四、孩子出现“讨好型人格”时 ， 家长该如何引导？
我真心希望我的小孩的感情是属于她自己的 ， 我觉得跟随自己内心感受长大的孩子 ， 更容易在生活中平衡自己和他人的利益 。 孩子出现“讨好型人格”时 ， 不妨试试这样做 。
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1尽量少直接替孩子作决定 ， 如不能避免 ， 请给孩子选择 。
不管面对什么样的情况 ， 只要孩子知情或在场 ， 与其相关的决定都尽量过问孩子的感受 。 比如是否将旧物赠与别的小朋友 ， 是否外借玩具 ， 要让孩子他对你来说很重要 。
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