帮家长和孩子一起抵御网络色情、霸凌、交友欺诈和不当内容,新西兰拍了组超牛的广告片




#前文提要

:是什么引发了美国的“毁像运动” 。 (点击阅读:
哥伦布、华盛顿的雕像被毁 , 老罗斯福的要被拆除 , 美版“文革”要开始了么?




互联网 , 已经是孩子们生活中的重点 。 大部分孩子从小就开始接触电子屏幕 , 对于他们来说 , 互联网将成为成长过程中必要和主要的信息、知识获取来源 。 但互联网本身是一个嘈杂、多样、良莠不齐的环境 。 因此缺乏足够认知、信息筛选和自我保护能力的未成年人 , 也最容易成为互联网的受害者 。

这些伤害已经让大部分中国家长开始担心焦虑 , 一些家庭更是采取了一些简单粗暴的方式 , 比如坚决不许孩子接触手机 。 但一方面互联网已经深入到这个世界的每个角落 , 这种隔绝的实际效果很难有效和持久 。 另一方面互联网是孩子学习、工作和生活的必要技能 。 因此过于粗暴的隔离 , 会妨碍孩子更好的学习和社交 , 造成不必要的损失 。

因此 , 更重要的 , 是结合每个家庭自己的情况 , 寻找一个平衡点 , 包括:

  • 合理控制电子屏产品时间和频次 , 避免长时间使用;

  • 保证孩子观看的互联网内容是符合他年龄段的;

  • 互联网内容本身的质量和正面教育意义;

  • 以及如何教育互联网和现实之间的区别和关联 。


我们之前曾经写过不少关于内容选择的部分 , 但很少涉及到第四点 , 也就是现实和互联网之间的关系 。

帮家长和孩子一起抵御网络色情、霸凌、交友欺诈和不当内容,新西兰拍了组超牛的广告片
文章图片

小朋友来到这个世界的时间还比较短 , 因此总是有神奇的创造力和想象力 , 这帮助他们能快速学习知识和获取经验 , 但相反的 , 现实和虚幻中的那道墙 , 对于孩子来说就没多厚 。 小朋友往往分不清童话故事和现实之间的区别 , 而即便到了青少年 , 很多时候也无法理解互联网和现实生活之间的差别和联系是怎样的(当然 , 很多成人也搞不清) 。

前几天 , 新西兰政府的内务部和教育部等部门 , 联合推出一个叫“keep it real(保持现实)”的公益活动 , 旨在帮助家长了解互联网可能对孩子造成的一些负面影响和风险 , 以及引导家长如何面对和合理解决 , 而不是在不管不顾和暴打一顿中二选一 。

这个活动分成4个部分 , 分别针对网路色情、网络霸凌、成年人伪装欺诈;以及不当和有害内容
。 上周Keep it real在网上发布了4则创意极佳的广告片 , 将互联网上的问题搬到了现实中 , 直接去敲房门提醒家长注意 。 因为这样的脑洞 , 一下子在网上火爆了起来 。


推荐阅读