明星潮流|浅析熊出没后期作品对幼儿养成教育的重要性,从生态系统理论出发( 二 )


3.熊出没后期作品对幼儿养成教育的培养方式
(1)上行下效 , 潜移默化
以熊二闯入光头强的家里偷吃为例子 , 熊大会在之后教育熊二不能随便进入别人的屋子 , 未经答应不准乱动别人的东西 , 这些都是很细节的日常生活处理方式 , 在微观系统能够对幼儿养成造成潜移默化的效果 。
明星潮流|浅析熊出没后期作品对幼儿养成教育的重要性,从生态系统理论出发
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(2)反面论证
熊出没后期作品以李老板、大马猴、二狗、天才威为反面例子 , 教导幼儿什么事情是不能做的 , 什么事情是错的 , 有时候这种反面论证往往比正面论证更加有拥有 。 这种以动画导入反面例子 , 能够让幼儿获得直观感知 。
明星潮流|浅析熊出没后期作品对幼儿养成教育的重要性,从生态系统理论出发
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三、结论幼儿养成教育任重而道远 , 尽管熊出没后期作品能够对幼儿施展一定的积极作用 , 但是家长、老师等各方面也要上行下效 , 不能只是训教 。 家庭是生态系统理论中间系统里非常重要的影响因素 , 家长的积极引导往往能够让幼儿从小树立争取的世界观、人生观和价值观 , 同时为幼儿培养良好行为习惯 , 这对幼儿而言是终生受益的 。
【明星潮流|浅析熊出没后期作品对幼儿养成教育的重要性,从生态系统理论出发】参考文献:《关于布郎芬布伦纳发展心理学生态系统理论-中国健康心理学杂志2009年第17卷第2期》;《巧用动漫加强幼儿养成教育》 。


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