万乐老师|表扬孩子语言匮乏该怎么做?


万乐老师|表扬孩子语言匮乏该怎么做?
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【万乐老师|表扬孩子语言匮乏该怎么做?】表扬孩子的时候总是感觉自己的语言比较匮乏 , 该怎么办?
表扬孩子分为三个层次 。 一、表扬结果 , 二、表扬过程三、表扬动机 。 一般情况下不太会表扬孩子的父母 , 多是停留在表扬结果的层面上 。 不知道怎么样在过程和动机层面上进行表扬 。 因为对于结果我们需要时间 , 需要一定的付出才能得到 。 那么孩子就会发现对他的表扬不够及时 。
因此 , 我们要学会在过程中发现孩子的优点 。 比如说在孩子写字的时候 , 在他做事情的时候 。 我们发现:唉 , 你刚刚做的这件事情 , 虽然结果还没出来 , 但是爸爸妈妈已经看到了你在很认真地去完成 。
那什么是表扬动机呢?比如 , 爸爸妈妈能看到今天放学回来之后 , 你就主动拿起了书包 , 说明你心里面已经把作业当回事儿 , 很重视你的学习 。 爸爸妈妈很开心 , 你已经有了自己的想法 , 这是表扬动机层面 。
要想把孩子的表扬这项技术练好了 , 万老师建议 , 从动机和过程层面多多入手 , 多多练习 。
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