童萌社工|讲师专访丨用时间、智慧来验证教育的价值
童小萌 童萌社区早教学院 2月26日
很多家长容易陷入一种焦虑：明明已经很努力 ， 为什么我的孩子总是教不好？一看到孩子犯了很小的错误,就开始忧虑他们未来的高考、事业 ， 甚至是婚姻……
事实上 ， 这个焦虑本身 ， 就很可能会毁掉孩子的未来 。
的确 ， 教育成长的道路并非一帆风顺 。 但正如今天我们采访的对象——梁雪敏老师所说：教育即是生长 ， 在学习的路上会有挫折、孤独、成就、赞扬以及意外 ， 但是没关系 ， 这些都是我们的成长 。 我们需要努力做好当下的自己 ， 用时间、智慧来验证教育的价值 。
专访人物
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文字专访
1 师范毕业 ， 她却没有当上老师
梁雪敏从小就有一个“老师梦” 。 她很喜欢站在讲台上的感觉 ， 很享受为他人传授知识所带来的的满足感和成就感 。
2006年 ， 梁雪敏在师范毕业后 ， 并没有顺理成章地成为一名老师 ， 而是在机缘巧合下进入了政府部门 ， 从事关于儿童工作和家庭教育的工作 。 曾负责过联合国儿童基金会、嫣然基金、英国救助基金会等大型基金会的重大项目 ， 获得了丰富的项目管理经验 。
此后 ， 她参加了多个专业技能培训 ， 花大量的经历和时间进修学习 。 在不断努力下 ， 成为了一名国家心理咨询师、中级社工师、高级家庭教育讲师 ， 得到了行业内和政府的专业认可 ， 获得了很多的荣誉 。
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2015年开始 ， 梁雪敏进入社工机构工作 ， 担任机构总干事 、副总干事等职务 ， 从事妇女儿童、青少年、家庭和心理援助服务领域 ， 在服务周期的项目获得了很高的评价 。
在社区工作时 ， 她看到过风光无限的企业董事长面对着患有自闭症的儿子掩面痛哭的情形；看到过面对父母争吵撕脸双眼冷漠的孩子；看到过被孩子用自残自杀要挟而痛苦不堪的母亲......每一次的咨询和培训的背后是现今社会家庭众生相 。
在一次次的危机干预中 ， 她都小心翼翼地呵护着那一颗颗脆弱的心灵 。 每次在帮助这些痛苦的家长解开心结的时候 ， 她总能感觉到无限的成就感和价值感 ， 也爱上了家庭教育和心理学 。
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在心理援助方面 ， 梁雪敏每年心理咨询服务时数超300小时 。 担任多个项目督导、培训导师 ， 从2015年至今已督导项目社工超50人 ， 在社区、学校、企业、机构开展社工培训、家庭教育讲座、工作坊超300场 ， 服务人数超2万人 。
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2加入童萌 ， 让更多家庭受益
通过多年来的教学和实践经验 ， 梁雪敏总结出了自己的教学理念：心理学生活化 ， 与术同行 ， 以道先行 。 她认为 ， 在教学中最重要的是要遵从每个学习者的特点 ， 用他们可以接受的方式表达课程内容 ， 有效果比有道理更重要 。
梁雪敏深信 ， 早期教育、家庭教育是自己一辈子的事业 。 她希望能在儿童心理、家庭教育行业里继续深造 ， 为更多家长普及科学育儿的理念 。
于是 ， 在家庭教育指导和心理咨询的职业发展道路上走过了12年之后 ， 为了能够让更多的家庭接触到家庭教育 ， 也是为了让自己更好的在早期教育领域生根 ， 梁雪敏老师以家庭教育讲师的身份加入到童萌的大家庭之中 。
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