萌妈育儿日记|你一定要这么教育孩子，李玫瑾教授观点：有二胎的家庭
随着二胎政策放开 ， 二胎家庭越来越多 。 有二胎的家庭 ， 父母们都希望俩宝贝关系亲密、情同手足 ， 以后生活中互相帮扶、相互照料 。
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但在养育过程中 ， 往往有的家庭方法不得当 ， 而引发了一些亲情问题 ， 造成一些不愉快和心理成长问题 。
李玫瑾教育观点：我们要把教育重点放在大的身上 ， 而不是放在护小的上面 。
首先 ， 有二孩的家庭 ， 不要把老大晾到一边 ， 而是要把他也加入进来 ， 让他参与照顾活动 。 比如拿个东西 ， 帮忙看一眼之类的 。
另外 ， 老大和小的一起玩的时候 ， 发生了争执 。 你首先不要护着小的 ， 而是把有争议的东西交给老大 ， 由老大决定这东西怎么办 。
如果一旦他拿走自己玩的话 ， 你看着他玩 ， 他可能会不好意思的 。 你可以告诉他 ， 他是你的小弟弟 ， 他比你小 。 你想想你小的时候一家人都怎么对待你的 ， 那你就怎么待他 ， 怎么样？
你用商量的口气和尊重他的态度让他拿建议 ， 他当然心理会豁达的接受了 。
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同样 ， 当孩子因吃东西发生争执 ， 父母可以告诉老大说 ， 这个吃的是你们俩的 ， 你是老大 ， 由你来决定怎么分 。 如果他都吃掉了 ， 你就看着他 ， 也不用责怪他 。 然后 ， 第二次你还交给他 。
在这个过程中 ， 他就知道了 ， 父母是挺在乎我的感受 。 既然由我决定 ， 我也不能亏着弟弟妹妹 。 就这样 ， 孩子既增强了责任感 ， 也增加了手足间的感情 。
其实 ， 二胎家庭教育不同于一胎家庭那么简单 ， 教育方法也不是复制粘贴就可完成 ， 而是要照顾孩子感受和心理变化 ， 注意养育过程中许多细节 。 除了以上观点 ， 还需做好以下几点：
一、尽量做到公平 ， 不要太偏袒二宝
孩子只要不相差很大 ， 或不是二宝还太小 ， 就要尽可能做到公平、不偏袒 。 但古语道 ， 天下老的爱小的 ， 父母都有照顾弱小的怜心 。
父母总是有各种各样的理由 ， “他小你要让着他” ， “他条件不好 ， 你帮帮他是应该的” ， “他是男孩 ， 爸妈将来要靠他”等等 ， 这些理由看起来很合理 ， 但却无形中伤了老大的心 。 老大会想 ， 都是父母的孩子 ， 凭什么我要受委屈 。
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父母的本意不想偏心 ， 而觉得孩子都是自家人 ， 就应该大的照顾小的 ， 强的帮扶弱的 。 而他们忽略了孩子虽是一母同胞 ， 但都是独立的个体 ， 谁也不亏欠谁的 ， 没有必须无条件为他人付出和忍让 。
所以 ， 如果父母真的想要孩子们和和睦睦、团结互助 ， 那就尽量把一碗水端平 ， 即便没有完全端平也不要偏袒某一个人 。
二、孩孑打架 ， 大人尽量不要插手
俩孩子打架只要不过分尽量不要插手 。 因为孩子们有时会通过打架的方式引起父母关注 ， 而通过父母处理打架的结果 ， 来评判谁得到的爱最多 。
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所以 ， 父母明智的话就不插手 ， 叫他们自行解决 ， 也锻炼他们解决问题的能力 。 但确需插手就一定要秉承公正 ， 让他们心服口服 。
三、不要当着一个孩子的面打骂另一个孩子
如果当着一个孩子面打另一个孩子 ， 会让被打的孩子颜面大失 ， 严重伤害其自尊心 ， 影响其身心发展 。 而且 ， 挨打的孩子会记在心里 ， 有一天同样的问题 ， 你不打另外一个 ， 他会觉得你偏袒而嫉恨你 。
四、不要拿两个孩子对比
孩子们都有自己的优缺点 ， 父母要多放大孩子的优点 ， 鼓励发挥其特长 。 而不是寻找缺点和不足进行比较 ， 这样不仅会打击孩子的自信心 ， 还挑拨他们之间的矛盾 ， 引起相互不满 。 所以要避免相互对比 。
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