今日必看|教育部2个“最新”通知,与高考相关,家长叫好,学生负担加重?


高中生在我国属于肩负十分重要任务的一个学段 , 在20年前 , 高考的重要性相当于区分农夫与工作人员的一个分界线 , 由于只要你考上大中专院校 , 毕业后就包分配 , 也算是干部中的一员 , 没有考上的高中生就会和铁饭碗失之交臂 , 足可见其重要性 。 许多考生就是通过高考跳出农门实现人生的逆袭 , 而且包分配的时候 , 上大学的名额十分有限 , 不是尖子生的话 , 基本都是很难考上大学 。
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但自从上大学市场化之后 , 大多数毕业生都是自谋职业 , 那么高考在人生中的重要性也并没有降低多少分量 , 尤其是近几年来就业趋紧张 , 许多考生都想上985、211高校 , 导致竞争更加激烈 , 对于和高中生密切相关的政策 , 家长和考生们尤其十分关注 , 近期教育部2个“最新”通知 , 与高中生密切相关 , 尤其第一个家长叫好 , 学生却觉得负担加重了 , 为何这么说呢?
第一个就是教育部划定高中的课程需要加入“劳动课” , 实际上劳动课在上世纪八九十年代都是上课表了的 , 只是后来高考竞争加剧 , 劳动课这个名称对于90后、00后就很目生了 , 这次教育部重新提起这件事 , 家长们也表示支持 , 尤其是70后的这一批考生大学的人对此印象颇深 。
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目前许多农村的孩子都脱离了劳动 , 回家后手机不离手 , 家长们自己累一点 , 也不让孩子下地 , 但这些对于70后的人来说真的是小菜一碟 , 回家后到田间地头帮父母干农活是很正常的一件事 , 而且也品尝到劳动人民的不易 , 但现在农村孩子都很少劳动 , 更别说城镇的高中生了 。
教育部提出的这个政策 , 深受家长们的赞同 , 实在许多高中生不懂事 , 觉得父母供养自己读书是理所当然的 , 实在就是缺乏对于劳动过程的体验 , 没有感触感染到劳动的艰辛 , 在学习上不思进取 , 都与此密切相关 , 这个政策的出台 , 的确是一件好事情 。
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第二个就是在高中阶段增加“第二外语” , 这一点对于许多家长或者网友来说觉得有点想不通 , 在目前需要减轻学生负担的大背景下 , 还要开设一门外语 , 其目的何在呢?许多一直鼓吹取消英语加入高考科目的声音不绝于耳 , 莫非还觉得学习外语耽误的时间少吗?
事实恰好相反 , 在修一门外语 , 实在也是为了减轻对英语的倚重 , 究竟英语属于最基本的外语语种 , 也是很常见的 , 对于许多不喜欢学习外语的孩子来说 , 可能在开设一门二外 , 他们或许更感兴趣呢!不外许多高中生却不认同 , 一门外语已经让人头大 , 第二外语势必会加重课业负担 , 加入高考要考的话 , 对高中生来说仍是很难题的 。
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目前许多小语种的就业仍是非常不错的 , 尤其是像西班牙语、法语、德语等语种 , 跟着我国对外开放的步子越迈越大 , 假如太过于注重英语的话 , 可能反倒是不是好事 , 有了第二外语 , 大家就多了一种选择 , 或许后期取消英语在高考中的地位反倒更轻易实现 。
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对于教育部的这2个最新通知 , 尤其是第一个 , 劳动课的加入 , 可以很好地锻炼学生的自理能力 , 为家长减轻负担 , 没有自理能力和不热爱劳动的孩子 , 未来成为社会人的时间也许更长 , 假如第一个政策果断地实施的话 , 对于学生的确是百益而无害 , 当然第二个政策也应该地点实施 , 究竟许多教育欠发达的地区 , 学好高考的科目显得更重要 , 对此大家怎么看?


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