陈勇|缘何?新班长竟然质疑军事素质过硬的“武连长”

骨干集训 , 新班长质疑“武连长” 。第74集团军某旅因势利导 , 组织展开讨论反思——
练兵备战 , 多问几个为什么
“要选取合适站立点进行方向盘架设 , 此处地形空旷 , 能以最快速度完成任务……”初夏时节 , 第74集团军某旅三营侦察训练区里 , 指挥保障连连长陈勇一边眯着眼睛看方向盘 , 一边为参加集训的骨干进行课目示范 。
陈勇军事素质过硬 , 曾参加过陆军“精武-2018”比武 , 在旅队有“武连长”的美称 。看着正在示范的陈勇 , 班长郭豪心里却产生一丝疑惑:“连长选取的站立点合适吗?”原来 , 陈勇选取的站立点地势平坦、周围空旷 , 虽然便于架设方向盘和观察目标物 , 但对隐蔽性考虑不够 。
“‘武连长’怎么会错呢?他肯定有自己的考虑 。”当郭豪与身边战友耳语自己的疑虑时 , 却得到了这样的回答 。在课目讨论环节 , 陈勇让大家畅所欲言 。讨论中 , 大家把“火力”集中在如何对“敌”进行侦察的方式方法上 , 并没有人对陈勇的做法提出异议 。
【陈勇|缘何?新班长竟然质疑军事素质过硬的“武连长”】即便如此 , 郭豪最终还是鼓起勇气说出了自己的看法 。一些人对此不以为然 , 认为一位新班长质疑老连长 , 是不知天高地厚 , 纯属自讨没趣 。没想到 , 陈勇听了郭豪的话后愣了几秒钟 , 随后承认是自己考虑不周 。
“选取站立点时 , 我考虑更多的是为了方便示范 , 在战时则要视情而定 。在面临威胁很小情况下 , 这么选择站立点也没有问题……”接过郭豪的话头 , 陈勇一边讲解如何选择场地 , 一边借题引导大家进行更加深入的探讨 。让郭豪感到开心的是 , 自己不仅解开了心中的疑惑 , 还长了不少知识 。
训练场上的这个小波澜 , 成为该旅主题教育的一个活教材 。“发扬军事民主 , 就需要这种不迷信权威的精神 。”随后 , 该旅以此为契机组织展开了“练兵备战 , 多问几个为什么”的讨论活动 。
讨论中 , 该旅认真纠治了一些官兵在军事训练中盲听盲信 , 缺乏独立思考的问题 , 鼓励全旅官兵在军事活动中充分发扬民主 , 敢于质疑、大胆提问 , 营造人人思战谋战的浓浓“战味” 。
编余小议
有感于新班长“不知天高地厚”
■张科进
新班长质疑老连长 , 一时被大家认为“不知天高地厚” 。但兵无常势、水无常形 , 在战争这个最具不确定性的领域 , 尤其需要这种宝贵的质疑精神 。
笔者在军校第一次上战术课 , 教员就告诉我们“战术无对错之分 , 只有合理与不合理的区别” , 鼓励大家在课堂上不要被条条框框所束缚 , 敢于提出自己的见解 , 才能学到活的战术 , 现在想来深以为然 。
明朝大将戚继光 , 就是这样一位“不知天高地厚”的人 。“兵圣”孙子说“无邀正正之旗 , 勿击堂堂之阵” , 他却根据实际情况反其道而行之 , “当以数万之众 , 堂堂正正 , 彼来我往 , 短兵相接” , 并在实战中创建“鸳鸯阵”“车战营” , 获得极大成功 。
我军提倡发扬军事民主 , 其实就是鼓励官兵要有一点“不知天高地厚”的劲儿 。各级党委和领导 , 应大力保护年轻官兵独立思考的积极性 , 支持他们多问几个为什么 , 哪怕他们的想法有时不够成熟 , 甚至有些天马行空 , 但也应该加以鼓励 。
陈勇|缘何?新班长竟然质疑军事素质过硬的“武连长”
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