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婉清快乐|你有了解你家孩子的大脑天赋，助他发挥优势或弥补不足吗？( 二 )


情绪脑所具备的能力包括：性格力 ， 自主力 ， 自控力 ， 情商力等 。
在情绪管控方面 ， 可以从以上这几大方面去分析孩子 ， 同时 ， 这些能力也可在亲子育儿沟通课程去助家长给孩子提升的能力 。

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5运动脑
最后 ， 在大脑当中还有一部分叫做运动脑 ， 就是孩子在运动锻炼过程中 ， 大脑能够充分激活脑细胞 ， 尤其是一些不常使用的脑细胞 ， 这样我们孩子的大脑就会变得更加敏捷发散 ， 对整个大脑发育也好 。 同时锻炼使其身心放松 ， 精力充沛 ， 有一句话叫做越运动越聪明 ， 那么我们要想孩子大脑发达 ， 身心状态良好 ， 一定要让孩子多多的运动起来 。

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三：该怎样提升孩子大脑潜能？
刚才和大家分享了大脑所具有的几大功能脑外 ， 那么接下来就需要我们根据孩子大脑潜能 ， 有针对性地去提升开发他相关的脑功能 。

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1：智力方面：有关智力脑的提升有很多 ， 现在不仅有一些很专业开发全脑智力的课程 ， 还有少儿编程课程这些在提升思维能力方面的课外学习都是不错的选择 。 当然 ， 智力较强的孩子 ， 也可以让他获得比同龄人较前的知识储备和提升综合学习能力 ， 同时 ， 在饮食上也可以多吃能够补充大脑营养的食物 。
2：语言方面：训练孩子的语言能力提升 ， 可以去参加一些机构或学校举办的少儿自信演讲 ， 以此激发他当众开口说话的欲望 ， 让他能够不紧张不害怕 ， 胆大自信的发出自己内心的声音；当然 ， 有关语言能力的学习 ， 也可以报外语学习班 ， 在语言氛围浓厚的环境里熏陶孩子多听多所 ， 学习外语的能力 ， 及在家 ， 由家长陪伴 ， 跟读绘画文章或视频也是不错的选择 。
3：创意方面：孩子的创意脑的能力提升 ， 即可以在其它艺术学习中培养发散他的右脑思维：如用一支画笔让孩子在涂涂写写画画中激发孩子的创造和想象力；也可在游戏中多玩些联想创意游戏涉及右脑开发的课程学习 ， 还可以参加音乐班学习 ， 或写作中编造故事灵感等创造更多可能 ， 根据孩子的喜爱来报名选择 。
4：情绪方面：情绪管理能力的提升 ， 这主要是涉及到关于亲子沟通、亲子关系的家长课程；关键在于我们的家长要先学习 ， 然后在言传身教中 ， 运用积极的方法引导孩子认清自已的能力和边界 ， 培养他抗挫折的能力 ， 遇到问题学会正视困难 ， 培养他具有更独立的人格 ， 健康快乐成长 。 这方面的认知家长也可以多阅读相关亲子育儿书籍 。
5：运动方面：大家知道了运动对大脑的开发 ， 相信小孩是越运动越聪明 ， 所以 ， 可以多带动孩子去跑跑跳跳 ， 玩游戏；在这过程中 ， 既锻炼孩子的大脑也锻炼身体素质 ， 还能让孩子在一起玩乐中也可以培养他的社交能力 ， 甚至在运动中收获坚持的良好品质 ，。
说到这里 ， 大家发现了吗？在育儿关键时期想启蒙孩子大脑开发和智力启蒙 ， 首先只有了解了自家孩子大脑在哪方面具有先天优势或需要补充不足 ， 才能找到更好的方式和方法 ， 让他更好地按照有利于他的发展路径成长及成就他个人 。

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【婉清快乐|你有了解你家孩子的大脑天赋，助他发挥优势或弥补不足吗？】


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