学习■这5种信念助你成为优秀的学习者( 二 )
但是指导的意义只有在你把它真正当成一种指导（而不是保护伞）的时候才有用 。 真正的学习过程还是要依靠自己 。 毕竟 ， 学到的内容最后是要进你自己的脑子 。
一个优秀的学习者 ， 会把指导或者学习资料当成一种工具 ， 从而在独自学习时帮助自己提高效率 。 但是更重要的是 ， 优秀的学习者会制定独属自己的学习计划 ， 自己掌握学习节奏 。 毕竟没有人比自己更了解自己 ， 不是吗？
要学会自律 ， 意识到很多知识技能都是可以靠自学学会的 。 不要总想着依赖某种指导 ， 学会独立完成这一切 。
3.“我享受学习的过程”
优秀的学习者为体现学习本身的乐趣而学习 。 当他们发现自己在学习的过程中取得进步、获得成长、获得出彩的结果时 ， 他们会感到非常开心 。 他们学习不是为了获得好成绩 ， 也不是为了取悦任何人 ， 更不是为了以后拿什么奖 。 他们只是享受这个过程 。
当我第二次在线上成立学习小组时 ， 很多慕名而来的人跑来问我：学完这些技能之后 ， 他能有什么奖励 。
我当时感到很困惑 。
我心想：你是什么意思呢？学到技能本身就是一种奖励啊 。
后来我粗略地统计了一下 ， 80%的学习者都问过我学完了有什么奖励 ， 然后我才意识到 ， 原来人与人之间即使学着同样的内容 ， 他们的信念是不一样的 。
一旦你接受了“学习是一个非常享受的过程”这样的信念 ， 你就会打开新世界的大门 。 每天你会早早起床 ， 因为你想要继续学习 ， 而不是因为你想要熬过这个学习的过程 ， 最终获得某种奖励 。
4.“我不在乎是否完美”
完美是不可能的 ， 任何人都不能做到完美 。
最近看到一篇文章 ， 讲述了埃利乌德·基普乔（Eliud Kipchoge）在2个小时内就跑完一场马拉松的事迹 。
一开始我觉得很震惊 ， 这样的成绩在以前看起来是不可能实现的 。 但转念一想 ， 2个小时就跑完马拉松就是“完美”吗？我相信之后还会有其他人打破这个成绩 。 在体育竞技的路上 ， 永远没有“完美”二字 。
除了体育圈 ， 其实各行各业的人都无法做到完美 。 如果你不是一个手术科医生 ， 你就没必要把完美当成目标 ， 毕竟你的工作和人命无关 。
我最喜欢的一句话来自罗伯特·格林（Robert Greene）：未来属于这样一群人 ， 他们学习了许多技能 ， 并且会应用这些技能过一种创造性的生活 。
在大卫·爱普斯坦（David Epstein）的书中 ， 他提到说那些获得诺贝尔科学奖的人 ， 学唱歌跳舞的几率是普通科学家的25倍 。 这些诺贝尔奖获得者很有可能从未把目标锁定在获奖上 ， 他们只是想要成为好的学习者 。
5.“我知道比起知道所有问题的答案 ， 能提出好问题本身更重要”
当我学得越来越多 ， 我就越来越觉得自己一无所知 。 我很享受这种状态！这种感觉迫使我产生更大的好奇心 ， 不断探索各类领域 。
每一天 ， 我脑袋里都会出现各种各样奇怪的问题 ， 我想要了解很多事物内部的运作模式是什么 ， 虽然这之中的事情大家似乎已经见怪不怪了 。 我有时候会问妻子：“你觉得某某事为什么会这样运作？”她很少知道答案 ， 事实上没人知道答案 。
优秀的学习者都是优秀的提问者 。 他们会对自己正在学的内容不断判断和检视 ， 甚至质疑自己学的内容 。 有时候他们会提出错误的问题 ， 但是他们从不放弃 。 他们可能会放弃一个问题 ， 转而将其修正后再问第二个 。
在学习过程中 ， 他们可能会获得答案 ， 但是他们提问的目的不仅限于获得一个答案 。
有时候我会问自己这样的问题：我要如何让自我意识更强一点？我想过很多种方法 ， 但是我觉得最好的方法在于：不断提问 ， 把自己心里的困惑问出来 ， 而且不要不加思考就接受了别人给你的回答 。
总结
如果你想要成为优秀的学习者 ， 这五个信念是你必须接受的：
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