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「」高考理综先做哪一科？这样安排时间，一秒都不浪费( 二 )


这就是说 ， 你会在不同的地方遭遇难题 。 在平时学习的时候脑子是越用越灵 ， 但在高考的那两个半小时里 ， 大脑是越用越迟钝的 。 在一道难题上过于纠缠 ， 不仅会耽误你答题时间 ， 还会影响后面的考试情绪 。
解决这一弊端的方法：
建议遇到两分钟想不出解题思绪的题目果断放弃 ， 即使这个题目的分值再高 ， 也要忍痛割爱 ， 而把精力放到解容易题和中档题上 ， 以便节约时间 ， 等有时间再回头来攻克难题 。
要知道 ， 高考中是否能够合理安排答题时间 ， 对成败十分关键 。 如果避易就难 ， 啃住难题不放 ， 不但降低了时间的利用率 ， 还很有可能会影响作答容易题的状态 ， 甚至可能造成紧张情绪 ， 打乱思路和步骤 。
有很多同学喜欢较劲 ， 甚至有点钻牛角尖 ， 越复杂的问题他越有兴趣 ， 越是想不出来他越是不想放弃 。 监考的时候 ， 会听到有的同学低声念叨：我就不相信解不出来 。 然而一看他的卷子 ， 后面大片空白 ， 而时间已经不多了 。 考后这些同学还自豪地说：我花了很多时间终于把这道题做出来了 ， 我们班很多同学都没做出来 。 说得不好听一点 ， 这就是匹夫行为 ， 高考不像平时的考试 ， 一分一秒都很关键 。
（2） 按科目答卷的利弊：
对三科水平差异较大的同学来说 ， 做题时可先做优势科目 ， 这样做既可先拿到最踏实的分数 ， 增强自信心 ， 又可为非优势科目留有充分的时间 ， 这种答卷方式思维转化最少 。
【「」高考理综先做哪一科？这样安排时间，一秒都不浪费】但有两个弊端：
一是优势科目里面有弱项 ， 弱势科目里面有强项 。 优势科目里有难题 ， 弱势科目里有容易题 。 这种做法的同学往往恨不得把优势科目拿满分 。 这就导致优势科目中的难题如同鸡肋 ， 弃之不舍 ， 食之无味 ， 过多纠缠会使原本弱势的科目发挥更差 。
二是容易过于自信和心急 ， 赶着做题 ， 导致审题错误或计算失误 。 花了最少的时间把会做的题目做错 ， 花了最多的时间啃了不会做的题目 。 造成一时失误 ， 一年悔恨 ， 来年复读 。
解决这一弊端的方法：
易不轻视 ， 难不畏惧 。 会做的题要如履薄冰地去做 ， 不会做的题要放胆子去做 。 尤其是遇到似曾相识的题目 ， 切忌盲目落笔 ， 乐极生悲 。 因为一般这样的陈题都会稍做翻新 ， 说不准还会带点套路 ， 就等你上钩 。 考场上一定要切记：“人易我易 ， 我不大意；人难我难 ， 我不畏难 。 ”
（3） 按先易后难、跳跃答卷的利弊：
这种答卷方式看似很合理 ， 但有三个致命的弱点很难克服 。
一是往复跳跃导致思维转换过于频繁 ， 大脑很快处于疲惫 。
二是读题筛选过程浪费了太多的时间 。
三是容易打击自信 ， 导致原本会做的题目 ， 因为缺乏深入思考而频频放弃 ， 一看自己放弃的题目太多 ， 又产生出深深地恐慌情绪 ， 从而导致思维僵化 ， 发挥失常 。
但话又说回来 ， 烈马难骑 ， 骑则千里 。 只要能认识到这个弊端并能有效地化解这种弊端 。 这个方式还是非常好的 。
建议这种方式配合另外三种方式使用 ， 即按先后顺序跳跃、按学科顺序跳跃、按板块顺序跳跃 。 找到一种最适合自己的方式 ， 在模考中反复练习后予以固定 。
（4） 按板块答卷的利弊：
这种答卷方式有点反常规 。 比较多的一类是：先做选择 ， 再做物理实验 ， 再做生物填空 ， 再做化学填空 ， 最后做物理计算 。
选择这种方式答卷的同学 ， 理由大多也是想先易后难与先优势科目再劣势科目相结合 。
所以 ， 这种方式因为个体差异很大而不太普及 ， 同学们也不能盲目效仿 。
这种方式也有三个不足之处：
一是因为每年压轴题出现在哪个板块具有不确定性 。 因此 ， 采用这种做法很有可能会过早遇到难题 ， 而被一棒子打蒙 。


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