大赛爸爸说|说孩子听得懂的话——交流小技巧学起来
孩子语言能力偏弱 ， 对着他讲话好像听不明白？教给她很多遍的简单语言 ， 她也学不会？即使一些熟悉的场景用语 ， 她也不会用？让她做一些事情 ， 她却站在原地不知所措？
这些情景 ， 家长应该或多或少遇到过 。 这些反应和孩子的语言理解和表达能力偏弱有关系 ， 多听多练 ， 提高孩子的语言能力会改善这些情况 。
但家长也不妨试试通过变化自己与孩子交流的方式方法 ， 以孩子“听的懂”的方式去说 ， 用孩子听到后能明白怎么做的语言去说 ， 以这样的交流方式来对孩子的理解和表达产生积极的作用 。
文章图片
下面我们介绍4种适合与孩子交流的小技巧 。
【大赛爸爸说|说孩子听得懂的话——交流小技巧学起来】1.使用简洁的语言
家长要改变用语习惯 。 使用简洁的语言 ， 尽量使用祈使句和陈述句 ， 减少对孩子的提问 ， 切忌使用反问句 ， 也不要用隐喻等方式表达 。
面对语言能力和理解力偏弱的孩子 ， 过长、过于复杂的句子会让孩子难以理解 ， 信息量过大的句子就像是很多橘子同时抛向孩子 ， 孩子不知道该接哪个 。 同样 ， 复杂的语言让孩子不知道该怎么理解 ， 也就难以对家长的话做出正确的反应 。
在家长向孩子提要求的时候 ， 把要求表达为简单的动词+名词 。 例如 ， 孩子在玩 ， 家长希望孩子洗手吃饭 ， 不要说“过来卫生间洗手 ， 然后坐在凳子上 ， 我们要吃饭啦”这样的复杂句子 。 换成“洗手 ， 坐凳子 ， 吃饭” ， 这样对孩子说 ， 就更容易被孩子理解 ， 更容易回应家长的要求 。
文章图片
当然 ， 语言是个循序渐进的过程 ， 随着孩子理解力的提高 ， 适当增加一些较复杂、变化较丰富的语言 ， 孩子对语言的把握也会越来越好 。
2.使用有层次的语言
在教孩子一件事情的时候 ， 家长可以选择用有层次的语言 ， 也就是用有逻辑的语言 ， 按照一定的顺序表达 。
比如家长想教孩子在小马桶上厕所 ， 就可以按照流程顺序来进行 。 家长可以告诉孩子 ， “宝贝想便便 ， 来到小马桶前 ， 脱下裤子 ， 坐下来 。 ”
在教孩子的时候 ， 还可以借助相关的图片教具（闪卡类） ， 让孩子看到每个过程会用到的东西 ， 需要做的事情 ， 这样来加深孩子的理解 。
文章图片
3.减少“不”的使用
在和孩子说话的时候 ， 尽量减少否定句的使用 ， 也就是减少“不”字的使用 ， 换做用正向的语言表达 。
比如 ， 用“安静等待”代替“不要乱跑” ， 用“轻轻的抱我”代替“不要打我” ， “收好玩具”代替“不要乱扔玩具” ， “花园玩球”代替“不要在家玩球” ， “坐好”代替“吃饭不要乱动”等 。
因为表达能力较弱的孩子 ， 理解力也可能相对较弱 ， 可能分不清“不要做什么事”的意思 。 家长对孩子说“不要乱跑” ， 她能听到的信息更多的是“乱跑” ， 而不是家长本来希望她安静下来的意思 。
4、避免一句话
家长在和孩子交流的时候 ， 一定要尽力避免这样一句话“我告诉过你多少次了？” 。
每当孩子一次次重复犯同样错误的时候 ， 家长着急烦躁的时候 ， 难免会说出这样的话 。 但这句话是孩子最害怕听到的 。
孩子听到“我告诉过你多少次了？”这句话 ， 除了会感觉到害怕 ， 她可能还会觉得内疚 ， 她会认为自己又做错了事 ， 又让家长伤心和难过了 。 次数多了 ， 孩子还会失去信心 。
文章图片
推荐阅读
- 名校家长课堂|关系孩子未来一生，优秀父母谨记：一定要让孩子养成5个习惯
- 天下明星大侦探|是因为教育方法优秀，孩子优秀
- 小爸爸育儿|胎儿这个月进入“猛长期”，孕妈别拖后腿了，怀孕后
- 饭团优选|是因为父母做了这些事，十年经验幼儿园园长：上幼儿园不哭的孩子
- 全能辣妈plus|父母学会3点，让娃成淡定娃，想让孩子试园时“不哭不闹”
- 名校家长课堂|越早知道越好，你真的懂孩子吗？看看你是否做好了4件事
- 名校家长课堂|孩子想不优秀都难，真的管用，父母掌握4个教育理念
- 暖妈育儿经|家长要学会说这3句话，孩子才会有出息，李玫瑾：如果孩子总顶嘴
- 两口育儿|面对孩子，家长怎么做才能教育好孩子？，夸奖和鼓励、嘲讽和讽刺
- 尼莫妈妈日记|大S富养女儿，小S穷养女儿，如今俩家孩子差距明显，同是亲姐妹