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寻史大观|儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢：宋代孩童“玩物不丧志”的童年( 二 )



第四类节令类游戏是规模最大的一类游戏 ， 主要是指元宵节、寒食节、清明、端午、七夕等传统节日里展开的游戏活动 。 宋朝社会的发展 ， 让 歌舞升平的大规模庆贺成为了宋朝重大节日必不可少的一部分 ， 在这其中便衍生出来了各种各样游戏 。 比如宋人在清明节时期的踏青 ， 三月春光正好之际 ， 放风筝、打秋千、斗百草、蹴鞠、打马球等活动便成了节日的必备品 。 到了南宋时期 ， 江南水网密布 ， 观龙舟、打水仗、弄潮、垂钓等游戏逐渐兴盛 ， 而南宋孩童大多从小就学会了游泳 ， 这些娱乐项目自然少不了他们的身影 。

寻史大观|儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢：宋代孩童“玩物不丧志”的童年
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二、空前繁荣：宋代儿童游戏的鼎盛时期
宋朝的政治、经济、社会文化在中国古代历史上有着十分明显的独特之处 ， 在这种环境下成长起来的宋代儿童游戏也不例外 。 宋代儿童游戏的发展程度可以用空前繁荣来形容 ， 其发展水平也远高于前代 。 首先便是宋代儿童游戏的种类与前朝相比 ， 种类繁华、形式多样 。 相较于前代 ， 宋代的政治环境相对较为宽松、社会也较为安定 ， 且宋朝统治者也十分推崇、注重娱乐活动的进行与开展 ， 精神上的享受是宋人的普遍追求 。 而随着经济的发展 ， 各种商铺林立 ， 各式各样的小玩具也不断出现 ， 这也极大丰富了人们游戏的内容 ， 极大地促进了儿童游戏的发展 。
除此之外 ， 宋代儿童游戏对于前代的继承也是其兴盛的一个主要原因 ， 例如狮子舞、骑竹马、放风筝、蹴鞠、象棋等 ， 宋人将前代的游戏大量继承并进行改造 ， 将许多游戏变得可以让孩童参与进来 ， 使各种游戏趋于定型 ， 不仅给当时的人们提供了更多的乐趣 ， 也对明清时期的游戏形式产生了重要影响 。

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宋朝儿童游戏的大众化与世俗化趋势也是其一大特点 。 在崇文抑武的政策环境下 ， 宋人越来越追求文雅 ， 社会上文雅、清明的氛围逐渐形成 ， 儿童游戏也受到这种风气的影响 ， 许多竞技性、对抗性的儿童游戏逐渐弱化 ， 慢慢变得文艺性、娱乐性 。 比如蹴鞠运动 ， 在唐时 ， 蹴鞠采用双门制 ， 以攻入对方球门为胜 ， 到了宋朝却演变成“白打”的玩法 ， 即以花样为评判胜负的标准 。 各种偏向竞技对抗的古代体育运动随着对抗性的不断减弱 ， 便也意味着这些运动可以作为一种游戏为不同年龄、阶层、性别所接受 ， 越来越呈现世俗化、大众化的发展趋势 。 三、玩物不丧志：宋代儿童游戏的意义《学记》有云：“故君子至于学也 ， 藏焉修焉 ， 息焉游焉”
人在童年时期所接受的教育要符合孩童身心发展规律 ， 不仅仅要有正课的学习 ， 也要有充足的课下游戏与玩耍时间 。 玩物并不一定丧志 ， 宋代儿童游戏的发展与兴盛是有着巨大意义的 ， 不仅促进儿童身心发展 ， 也对传统文化的发展起到了巨大作用 。

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儿童游戏的发展 ， 首先带来的影响便是孩童身心上的娱乐感 。 虽然被称作“游戏” ， 但是却也能让孩童在其中受到一定的教育 ， 比如通过猜灯谜来锻炼思维、参与蹴鞠和水戏等来锻炼体魄 。 爱玩是孩子的天性 ， 儿童游戏在孩子成长过程中的积极作用不容忽视 ， 宋人就是在尊重孩童天性的基础上 ， 不断鼓励与引导孩子自我发展 ， 通过正确的游戏引导锻炼孩子体魄与思想观念 。 儿童贪玩的天性也可以在游戏中逐渐变得不骄不躁、沉着冷静 。 例如棋类游戏 ， 便有效磨练了儿童的耐性 ， 这种急需平常心的游戏形式可以让儿童在游戏中不断磨炼 。
其次 ， 宋代儿童游戏的发展现状也反映出了当时的社会文化现状 ， 并在一定程度上促进了社会文化的发展 。 在中华文化漫长的发展历程中 ， 游戏文化也是其中的一个特殊又重要的组成部分 。 游戏不仅仅体现了文化 ， 也反映出当时的社会风气 。 比如宋代儿童游戏对抗性的削弱便很好体现了哪个朝代崇尚文雅风气的社会氛围 。 而在斗草、骑竹马、傩戏、狮子舞等游戏于宋朝的独特形式中 ， 也可以推断出宋人的日常生活与民风民俗 。


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