素心明月|从辞职到跳楼,教师的教育生态异化能引起人们的重视吗?


最近 , 先有熊芳芳老师公开辞职 , 不久又有安徽歙县教师胡中利老师因“焦虑状态伴抑郁”跳楼 , 熊老师一个名师好好的工作不干 , 胡中利老师只不是焦虑就要跳楼 , 这到底是教师太矫情 , 还是内有隐情?这也许除了这些当事者本人以外 , 外人根本无法确知其准确动机 , 然而有一点大家都心照不宣 , 这些教师如果不是遇到了难以克服的心理或者生理 , 家庭尤其是在学校里面时候遇到的困难 , 他们是不会轻易做出这种艰难选择的 。

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何因?原因太简单 , 教师们普遍好面子 , 自尊心强 , 心理承受力弱 , 习惯了逆来顺受 , 这不是因为教师本身具备这些特征 , 而是因为教师的职业 。 教师是受学生尊敬的一个群体 , 如果没有这种尊重教师的生存环境 , 教师何以做到为人师表和为学生做到身正为范?如果教师自己都无法做到有尊严地活着 , 教育的学生又怎么能培养他们具有健康的身心?
上述的几个老师并不只是少数孤例 , 关注教育新闻的人应该经常能听到这样的类似事例 , 尽管走极端的可能是少数 , 但是辞职的 , 患忧郁症的 , 尤其是焦虑症的几乎一抓一大把 。
笔者曾经参加过一个心理报告会 , 会上 , 心理辅导师对在座的所有教师采取现场调查 , 主要调查心理健康程度和抑郁倾向 , 结果令人非常吃惊 , 通过那个心理教师的调查问卷答题 , 竟然超过百分之六十的老师有轻度心理问题 , 超过百分之四十有中度焦虑问题 , 重度焦虑的达到了近20% , 重度抑郁倾向的在百分之十左右 。 后来通过网络搜索相关数据 , 发现这个比例只增不减 。

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笔者参考的是几年前的数据 , 还没有最近这几年的数据 , 但是就这些年教师们的教育生态所面临的问题来看 , 应该比以前严重 , 为什么这样说呢?由以下一些观察可以得出一些结论 。
一、整个社会对教育的批评持续不断
近几年整个社会对教育的批评是多方面的 , 例如 , 百姓在教育上的投入不断增加使得家长群对教师们很不满 。
【素心明月|从辞职到跳楼,教师的教育生态异化能引起人们的重视吗?】尽管中小学是免费教育是九年制义务教育 , 但是学杂费的免除只不是人们在教育投资上比较小的方面 , 在学校教育以外的各种投入 , 如购买相关学习用具 , 参加各种辅导培训 , 上交各种校服费 , 餐饮费 , 医疗保险费 , 各种检查费等等 , 这些都是家庭开支必不可少的部分 , 而这些费用只增不减 , 导致一些普通家庭把抱怨投射到整个教育 。
在许多人的观念里 , 学生在教育上的每一笔费用 , 都是直接或者间接的被老师占有了 , 他们认为这几年教师的收入所以提高了 , 是通过补课或者各种收费从家长那里赚来的 , 另有一些稍明事理的 , 尽管不认为是教师直接得到了好处 , 也认为是国家收了老百姓的税返还给了老师 。

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再如对课后辅导方面 , 现在的整个教育大环境 , 课后辅导根本无法禁止 , 尽管限制了在职教师的课后辅导 , 但是遍地如牛毛一样的各种教育培训班 , 让家长们疲于奔命 , 为了不输在起跑线上 , 众多家长相互攀比 , 几乎把孩子们的休息时间全部用到了这些培训上 。 而关于校外机构的培训所产生的问题 , 归根到底又得由在职老师来兜底 。
其二、最让教师们感到比较压抑的是对学生的教育 。
现在的教师们很少敢大胆的管理和严厉的批评学生了 , 因为许多家长 , 动不动就投诉 , 动不动就到学校为孩子找说法 , 而难以管教的学生 , 动不动就和老师对着干并发展成骂老师 , 打老师 , 甚至有的竟然直接对老师下死手的地步 , 这种种个例经过媒体的放大 , 信息不断被强化 , 导致了整个教育界对教师的要求空前的严厉 。
在对待学生的管教方面 , 这些年教师们逐渐佛系化 , 不是万般无奈 , 便尽可能睁一眼闭一眼 , 因为一旦任何的教师与学生的矛盾纠纷 , 受委屈的只能是教师 , 无数的无论对错先处理教师息事宁人的做法让教师寒了心 。
其三 , 教师们所面临的内部生态
尽管社会上对教育的各种批评的声音此起彼伏 , 但是教师们所受到的最大的压力还是来自于教育系统内部 , 尤其是学校的管理及相关的考评评价制度 。
现在的学校 , 随着绩效工资的改革 , 以及职称工资等的差距 , 让教育系统内部 , 再也没有教师以清贫为荣的氛围 。 现在的教师们一切的工作都和金钱挂钩 , 各种各样的考评排队 , 考核排队 , 让老师们不得不为了自己的分数分分必争 , 如果你不想参与或者不屑参与 , 对不起 , 各种淘汰机制 , 调动机制等等都给你早早地挖好了坑 , 尤其这几年的县管校聘 , 让教师们为此而焦虑已经快达到了临界的边缘 。 而上面所提到的佛系化的老师 , 他们正是处于在学校的各种管理细则下 , 无法不焦虑的一群 , 要出成绩还要会管学生不给学校添乱 , 既不能严格管理出了娄子 , 还得要成就优异 , 最关键的还得和领导打好关系 。


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