泽之Mum历史手札|从汉朝士兵与敌人对垒时谨守军礼、射礼，浅谈汉礼文化的普及方法
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古时打仗图 网络图片
前言：
我们在看古代电视剧时 ， 两军列正对垒打仗：一声号令之下 ， 要么是一对一单挑 ， 周围人看着他们比武 ， 一直到分出胜负；要么就是两队人马开战 ， 短兵相接 ， 嘶喊声、擂鼓声 ， 以及马鸣和兵器的击打声交织一片 ， 场面十分震撼 。
小时候 ， 我看到这个场面就想：为什么这些人打仗还要通知对方：我要来杀你了 。 这不是让对方有所准备吗？以为是为了拍摄效果才打“准备好”的仗 。
了解汉礼文化之后 ， 才明白：原来古代打仗真的是讲究礼仪的 。 打仗有军礼、射礼等行为准则 。
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汉代胡汉战射图
从历史资料查到：山东滕县西户口出土的‘汉代战射画’拓本上显示 ， 从交战两军对垒的场面可以看出 ， 射箭的兵士与射箭的兵士对射 ， 执长矛的士兵与执长矛的士兵互相击打 ， 旁边的马队上的骑兵对决骑兵 。 从画面上反映出战场的规距 ， 也就是军礼和射礼 ， 即便是在战场上 ， 大家都谨遵礼仪 。
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汉代战射图
从战士们在战场上的军士面貌 ， 可以看出汉朝已经将汉礼深深地植入民众的日常行为规范中 ， 我们今天一起来谈谈汉礼的形成 ， 以及是如何普及到各个阶层民众的 。
独尊儒术 ， 汉礼的形成
汉朝在历史长河中屹立400多年 ， 其历史文化对后世一直有着深远的影响 ， 我们的民族被称为汉人 ， 文字被称为汉字 ， 语言成为汉语....... 。 自汉以后 ， 对外一直以来都是自称礼仪之邦 ， 我们今天沿用很多礼仪也是自汉演变而来 。
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汉高祖刘邦画像
《史记 .叔通孙列传》记载：汉高祖平定天下后 ， 宴请众位有功之臣 ， 见其饮酒争功 ， 醉或妄呼 ， 拔剑击柱 ， 行之不雅 ， 有失体统 。 命叔通孙为朝廷定制礼仪规矩 。 答曰：臣愿颇采古礼与秦仪杂就之 。 也就是说 ， 汉礼是在周礼和秦仪的基础上 ， 根据当时国家实际情况 ， 有所增减 ， 得以完善 ， 最后才使用推广及普及 ， 成为广大民众的日常行为规范 。
“罢黜百家 ， 独尊儒术” ， 自汉高祖建立汉朝以来 ， 儒学成为汉文化的主导思想 。 推广儒学汉礼 ， 希望在汉礼的作用下 ， 能让人民懂得与人之间的亲疏关系；遇到事情懂得正确、恰当的选择 ， 不疑惑；要会分别人与人之间的地位尊卑 ， 明辨是非对错 ， 人人懂规距、守规距 ， 有礼仪 ， 让社会有秩序 。
孔曾经主张的：“以礼安邦治国 ， 主张‘民’齐之以礼”的论点得以在汉朝推广 ， 自此周礼打破阶层的界限 。 曾经一直秉承着“礼不下庶人 ， 刑不上大夫”的周礼文化 ， 象征贵族阶层的特权礼仪 ， 被汉朝在更多的地方和人民学习、使用 。
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汉高祖与儒谈论
汉礼的推广及普及
以礼治国是汉高祖的基本论调 ， 本着无为而治的大体方针 ， 让广大民众在经历多番战火后能够修养生息的同时 ， 又能让所有人自行、自愿、有效地执行、维护国家推广的礼法 。 当权者首先想到从学生入手 ， 以点破面；然后再全面参与 ， 达到以礼齐民、治国、安邦的目的 。
汉礼从学生抓起 ， 射礼成为必修课
作为一个国家的新生代 ， 学生们对汉礼的接受程度最快、最能学以致用 ， 效率最高 。 从这些将会进入社会各个阶层的学子们入手 ， 他们学会汉礼后 ， 将会有效地带动更多人 。 射礼就成了汉朝学校教学内容之一 ， 学生的必修课 。
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