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『教育厅』省教育厅新通知：中小学生迎来一个好消息和一个坏消息！


『教育厅』省教育厅新通知：中小学生迎来一个好消息和一个坏消息！
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『教育厅』省教育厅新通知：中小学生迎来一个好消息和一个坏消息！
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『教育厅』省教育厅新通知：中小学生迎来一个好消息和一个坏消息！
近日 ， 江苏省教育厅发布了新通知 ， 针对同学们的全面复学复课做了相关的安排 ， 根据教育厅提出的要求来看 ， 对于中小学生是喜忧参半！
江苏省教育厅为了推进各级各类学校的复学 ， 发布了指导性公告 ， 针对学校复学标准、校园疫情防控、防范境外疫情输入、加强校园安全管理、稳妥实施各类考试等事项作出了说明 ， 在通知所提及到的教育教学安排中 ， 中小学生分别迎来了一个好消息和一个坏消息！
好消息
返校复课后 ， 教育厅强调各学校要把学生的身心健康放在第一位 ， 做好线上教学与线下教学的衔接 ， 按照国家要求开齐开足各类课程 ， 特别是要保障音乐、体育、美术等实践课程的正常开设 ， 不能为了赶进度而加重学生的日常课业负担 。
这项规定对于同学们来说是一则喜讯 ， 疫情让孩子们在家上了足够久的网课 ， 而大部分学生线上的学习效率不佳 ， 网课期间基本上没有学到多少东西 ， 所以开学复课后 ， 学校考虑到学生们的网课情况 ， 难免会想着节省时间 ， 让孩子们把没学好的知识补回来 ， 而如何让孩子多学些知识 ， 有的学校可能就会拿非主科外的艺术类课程开刀 ， 比如缩减体育课、美术课、音乐课 ， 用来进行语文、数学和英语的教学 ， 若是真这么安排 ， 那么整天围绕学生们的便是学不完的内容 ， 这么高强度的教学方式其实很不利于同学们的身心健康 。
如今 ， 教育厅提前做出要求 ， 不允许学校占用综合实践课程的学时 ， 必须保证各类课程都上到位 ， 这种劳逸结合的教学模式 ， 其实更利于孩子们更好地放松身心 。 像音乐课堂上的明快动听旋律能够愉悦学生身心 ， 美术课能够激发学生灵感 ， 发展思维和陶冶情操 ， 体育课堂上的适量运动 ， 能够锻炼学生身体 ， 这些都是有益的事情 ， 不仅仅能够缓解孩子平时的课业压力 ， 对于艺术审美素养以及身体健康都有好处 。
坏消息
教育厅表示：“义务教育学校实行等级计分 ， 不得公布学生考试成绩 。 ”这项规定虽然是从学生的身心健康角度出发 ， 考虑到公布分数后会带给孩子不好的负面作用 ， 但是笔者认为这其实是一则坏消息 。 这样做只是暂时的“保护” ， 起不到实质性效果 ， 并不利于孩子们的更好发展 。
我国的考试选拔标准主要就是分数论 ， 靠成绩说话 ， 以学生们的排名从高到低依次录取 ， 其实公布分数并不是一件坏事 ， 学生们看到成绩差距 ， 有竞争才会有紧迫感 ， 有差距才会有进步 ， 如果只是看等级的话 ， 不知道分数 ， 就很难比较与他人存在多大的差距 ， 这其实不利于学生的进步 ， 对教育的发展起到了阻碍作用 。
还有一点 ， 不公布分数也不利于孩子心理素质的培养 ， 如果学生长期不知道各科的具体分数 ， 那么等到知道分数的那一天 ， 万一情绪崩溃 ， 承受不了打击该怎么办？每年都存在一批因心理素质差而陷入死胡同的学生 ， 为了让他们的内心强大 ， 提高心理承受能力 ， 公布成绩也是有必要的 。
人需要直面自己的不足 ， 正视自身弱点 ， 勇于面对学习中遇到的挫折 ， 这样才能成长起来 ， 因此 ， 对于不得公布学生考试成绩这点而言 ， 笔者觉得对于同学们来说是坏事 ， 多数家长的内心也会想知道孩子的具体情况 。
对于教育厅的复学教学安排 ， 大家有何看法呢？欢迎留言交流哦！


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