知心人210950475教育的实质，是家长的自我修正，是父母孩子共同成长
教育是一个永久的话题 ， 孩子的成长是你生命的延续 ， 你的孩子反映着你的声音和信息 。
真正的教育应该是从十月怀胎的时候就开始了 ， 一个好的家长 ， 应该从这时候开始 ， 就要把对孩子的教育 ， 提到议事日程上来 ， 把修正自己的行为作为自我教育的第一课 ， 来传递给孩子 。
你的一举一动 一言一行 ， 特别是你的每一个起心动念 ， 都会传递到孩子身上 。 对于觉悟的家长 ， 教育孩子只是一个借口 ， 自我成长 ， 自我教育 ， 不断完善自己才是真正的教育 。
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教育需要很长的路要走
很多家长“望子成龙”、“望女成凤” ， 这是很难的 ， 你没实现的目标凭什么让孩子来实现 ， 因此往往出现拔苗助长的教育方式 ， 这样的结果 ， 往往是毁坏了孩子的前途 ， 毁灭了自己的希望 。
在教育方面最成功的莫过于商纣末期 ， 周朝初期的三个女人：太姜、太任、太姒 ， 这也是“太太”一词的由来 ， 没想到吧？“太太”竟然是因为教育孩子教育的好而得名的 。
其中 ， 周文王的母亲太任更是“胎教”方面的专家 。
太任 ， 生性端庄严谨 ， 庄重恭敬 ， 凡事合乎礼数道德才去做 。 她在怀着文王的时候 ， 坐立必正 ， 非礼勿视 ， 非礼勿听 ， 举止规范 ， 文王在母腹中就受到了良好的胎教 ， 接受到母亲传递过来的“正能量” 。 文王出生后 ， 太任诉之以德 ， 教之以礼 。 文王在母亲的教诲下 ， 仁义道德 ， 品行高尚 ， 成为一代圣贤 。
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母亲的教育很关键
因此 ， 当你把自己教育好了 ， 孩子只是你美好的反映 。 你好 ， 孩子自然会好 。
万物需要的不是他我教育 ， 而是自我学习和自我教育 。
就像是一个孝悌的家庭 ， 他的后代都是孝悌感恩的 ， 反过来一个对父母不孝 ， 对兄长不悌的家庭必然会循环往复这种模式 ， 这也体现了教育离不开“因果” 。
孝悌也是教育方面最好、最行之有效的方法 ， 当你把更多的精力投入到“孝养”父母的这件事上来 ， 你教育孩子的实质就有了根本变化 ， 你得到教育孩子的效果就会有意想不到的收获 ， 百试百灵 ， 比你讲一箩筐的道理强一百倍 。
实质上 ， 在人的智慧创造之中 ， 也只有这一部分是真正有意义和起作用的 。
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身教胜过言传
你在孩子身上看到的问题 ， 是你自己问题的投射 。
对于一个家庭来说 ， 你是树根 ， 孩子是花朵 ， 将来孩子会成为果实 。 花朵不芬芳 ， 果实不香甜 ， 多半是树根有问题 ， 树根提供不了成长的肥料 。 家长们看到自己的孩子成了“问题”孩子 ， 恰恰是自己的问题在孩子身上“开花” 。
从本质上讲 ， 不存在有问题的孩子 ， 只存在有问题的家长 。
中国文化的启蒙教育读本《三字经》 ， 其实里面的内容更适合家长们去学习领会 。
“昔孟母 ， 择邻处 。 子不学 ， 断机杼 。 ”现在很多家长为了孩子的教育 ， 下了“血本” ， 或去购买“学区房” ， 或去租赁学区房 ， 这如同孟母的“择邻处” ， 但是下一句你能做到吗？“子不学 ， 断机杼” ， 有几个家长“断机杼”呢？一天到晚抱着手机 ， 还指望孩子去好好学习吗？真正的教育是陪伴 ， 是通过自己的“身教”来影响孩子 。
我们有了“择邻处”的“硬核” ， 必须还要有“断机杼”的方法才行啊！
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