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■邓小平向胡耀邦叮嘱，这些人绝不能重用！( 六 )


“为什么僵化的原因 。 干得好干不好一样 。 (不仅不一样)要打击 ， 而且还得全票的 ， 不得罪人 ， 大家却觉得可以过得去 。 政府制度是这样 ， 党内制度也这样 。 怪现象发生 。 ”邓小平特别提出要加写一段追查所谓谣言的问题 ， 说这“实际上是软弱、神经衰弱的表现” ， 还说“打击报复的 ， 很恶劣风气 ， 必须制止、斗争” 。 显然 ， 这些意见形成了后来正式稿分析僵化原因的文字 。 对于起草者作出的因为“思想不解放 ， 思想僵化”从而产生三种“怪现象”的分析 ， 邓小平感到满意 ， 说：“我看写得不错 。 ”
关于经济民主问题 ， 邓小平就精神与物质的关系和按劳分配讲了重要的观点 。 他说：要加这样的意思 ， “搞得好的得的多 ， 包括领导干部 ， 不但有精神奖励 ， 就应该多得 ， 就应该先富起来 。 ”“积极性没有经济手段调动不行 ， 只讲风格 ， 风格是不行的 ， 对极少数先进分子可以 ， 对广大群众不行；一个时期可以 ， 长期一辈子不行 。 ”又说：因此 ， 要加这个意思：用“经济方法管理经济” 。 这个重要的思想 ， 几乎原文写进了正式讲话 。
关于“向前看”的问题 ， 邓小平在谈话一开始就强调：“这个历史前提是总的东西 。 ”他说：“问题太多 ， 只能解决得粗一些” ， “过去处理 ， 特别是政治结论上 ， 可宽可严宁肯从宽” 。 “对过去 ， 正面解决就行了 ， 不追查细节 ， 从大局着眼 ， 对过去的人可以宽一点 ， 但应把问题讲清楚 ， 可以等待、思索 。 ”“我们只要把大是大非弄清了 ， 有些小是小非一件一件弄清楚 ， 不可能也不必要 。 有些事 ， 不宜多谈 。 有些问题不可能完满 。 聚精会神向前进” 。
在邓小平看来 ， 重要的是“引导向前看 ， 向后看与向前看的关系” ， 以此来巩固安定团结的政治局面 ， 实现工作转移 。 但是 ， 邓小平并没有忘记指出 ， “有些人不能重用” ， 如“打砸抢的 ， 帮派思想严重的人”、“风派”、“溜派”(指溜须拍马的人——引者注)等等 ， 对于这一点 ， 邓小平有着相当的警惕 。 早在十届三中全会上 ， 邓小平就曾这样回忆过：“还在毛主席指定我主持中央日常工作的时候 ， 王洪文避到上海 ， 在那里搞阴谋诡计 。 他跟赖可可说 ， 十年后再看 。 这话触动了我 。 ”正因为此 ， 邓小平在充分强调顾全大局的同时 ， 仍提醒全党十分注意队伍的纯洁 。
对责任制问题 ， 邓小平始终给予很大的关注 。 他说 ， “总之有赏有罚都同经济利益联系起来讲这个问题 。 ”“通过责任制 ， 通过赏罚 ， 该升的升 ， 该降的降 ， 不合格的就要降 。 ”“奖励而且物质奖励也到具体的人 ， 具体的集体与个人 ， 比打屁股效果更大 。 ”这些话正式稿基本吸收了 。 邓小平还谈到“培养专家”问题 。
专家即指知识分子 ， 当时“左”的偏见尚未排除 ， 因此他说：“专家这样一用 ， 就用下去 。 为社会主义事业 。 实际上造福就是主要的政治标准 。 ”后来正式稿说：“为人民造福 ， 为发展生产力、为社会主义事业作出积极贡献 ， 这就是主要的政治标准 。 ”这就澄清了一个多年来搞乱了的重要是非 。
关于“研究新情况”一节 ， 邓小平考虑较多的 ， 是改革马上会带来怎样的社会问题：“仅仅改革上层建筑 ， 也可以说改革生产关系 ， 都可以带来许多问题 。 涉及到大量的人 ， 减人安置人 ， 什么人学习 ， 什么人改行 ， 可麻烦了 。 ……等待安排 ， 工资照发 ， 仍会不满意 。 ”“这个改革会涉及大批人的切身问题 。 ”对此 ， 邓小平想到的是：“信任群众依靠群众并且创造条件使其各得其所 ， 是不容易 ， 相信群众 ， 会取得群众理解、谅解 。 ”


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