糖果心理与教育孩子不识抬举怎么办？“中国好教师”教你4种方法以爱融冰( 二 )
所以 ， 对待孩子不仅父母和老师都要有共识 ， 而且前后还要连贯、一致 。 4.爱孩子要有同理心
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同理心是心理学名词 ， 也叫共情 ， 就是我们日常生活中所说的换位思考 。 家长和老师要养成和孩子换位思考处理问题的习惯 。 遇到孩子的问题要经常从孩子的角度去思考 ， 我如果是孩子 ， 我会怎样呢 。
【糖果心理与教育孩子不识抬举怎么办？“中国好教师”教你4种方法以爱融冰】孩子在犯错后 ， 家长和老师要注意保护孩子的自尊心 ， 给孩子留足面子 ， 通过暗示等方式 ， 让孩子意识到自己的问题 ， 而不是不顾孩子的心理感受 ， 直接地进行批评训斥 。
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