中小学@小学生在三年级语文成绩滑坡原因：不是三年级现象，而是家长太懒( 二 )

2020-05-14

3、家长的辅导和督促在三年级有多重要
没有哪个小学生，能在四年级以前建立好独立学习的好习惯。小学生本身的自律性就差，这是因为他们的成长发展规律，而帮助小学生建立良好的自律习惯，是需要家长的辅导和督促。很多家长走过了一二年级以后，到了三年级，觉得孩子已经适应了小学的学习节奏，可以尝试放手了。结果三年级疏于对孩子的学习管理，本身已经培养起来的学习习惯一下又被打回原形，到了期末阶段，家长开始着急孩子的语文学习，出现了三年级现象为时已晚。
在小学阶段，任何一个优秀的小学生背后，都有一位意志力非常强大的家长。这样的家长从一年级开始，注重培养孩子的语文学习能力，抓好语文学习的细节，到了三年级，及时为孩子树立正确的学习态度和意识。让本该沉降的坎儿，得到了桥梁支撑，顺利度过了三年级现象。家长的勤奋于孩子的成绩成正比，家长多付出一点耐心，孩子的成绩就能多提高一分。关于三年级阶段的语文学习，大家都有什么困惑？欢迎留言评论。

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