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谭老师地理工作室【重磅整理】高中地理：有关中国河流热点问题，高考地理年年必考的“河流”为背景的试题思维模型来了！( 五 )


[考查方式二]
以河流流域图或河流区域图为背景 ， 考查流域资源开发、区域生态环境建设
1．阅读图文材料 ， 结合所学知识 ， 回答下列问题 。
谭老师地理工作室【重磅整理】高中地理：有关中国河流热点问题，高考地理年年必考的“河流”为背景的试题思维模型来了！
本文插图

上图为巴音布鲁克地区示意图 。 巴音布鲁克湿地发育于天山山脉中部大、小尤尔都斯盆地中 。 盆地内河流蜿蜒 ， 流向区外 。 冬季严寒 ， 年平均气温－4.7 ℃ 。
【谭老师地理工作室【重磅整理】高中地理：有关中国河流热点问题，高考地理年年必考的“河流”为背景的试题思维模型来了！】巴音布鲁克湿地内有国家级天鹅自然保护区 ， 栖息着大量的野生天鹅 。 湿地周围草场广阔 ， 是传统的畜牧业区 。 20世纪中后期 ， 出现过牧现象 。 同时 ， 每年都有大量的畜群进入自然保护区 ， 严重干扰了天鹅的生存与繁殖 。
(1)描述图示区域河流干流流向 。
(2)简析巴音布鲁克湿地的形成条件 。
(3)请你对巴音布鲁克天鹅自然保护区生态环境保护提出建议 。
2．阅读材料 ， 回答问题 。
辽河地处我国东北半干旱半湿润地区 ， 流域内人口密集 ， 工农业生产集中 ， 水资源量远小于其北部的松花江流域 ， 为此国家规划实施“引松济辽”调水工程 。 下图为辽河流域局部区域图 。
谭老师地理工作室【重磅整理】高中地理：有关中国河流热点问题，高考地理年年必考的“河流”为背景的试题思维模型来了！
本文插图

(1)目前辽河某些河段在枯水期出现地下水不再补给河水的现象 ， 分析其原因 。
(2)“丁坝”是辽河河道整治中常采用的一种工程 。 上图右上角为丁坝景观图 。 试推断丁坝的作用 。
(3)指出建设“引松济辽”调水工程、打造东北黄金水道 ， 对辽河干流地区经济发展的积极意义 。
1.解析：第(1)题 ， 图中水系复杂 ， 注意题干问的是“干流流向” ， 因此要找出本区水系的干流 ， 一般认为一个水系中最长的一条为干流 。 在描述干流流向时注意河流途中经过的地形区及干流方向发生变化的河段 。 第(2)题 ， 湿地的形成条件 ， 一般从水的盈、亏两方面分析 。 盈一般指水的来源(冰雪融水、大气降水、地下水)；亏要分析排水条件(盆地地形排水不畅)、蒸发量(与气温有关、年平均气温－4.7 ℃)、下渗(有冻土 ， 不利于水分下渗)等方面 。 第(3)题 ， 由材料中的描述“是传统的畜牧业区……出现过牧现象……大量的畜群进入自然保护区”等 ， 可以推知生态环境的保护措施主要包括合理放牧、退耕还湿、加强管理、加强环境教育等 。
答案：(1)(自源头)由东向西流经小尤尔都斯盆地 ， 至巴音布鲁克附近向南流入大尤尔都斯盆地 ， 然后再向东南流出本区 。
(2)该地区有较多的冰雪融水、大气降水和地下水补给 ， 河流众多；盆地内地势平坦 ， 排水不畅；气温低 ， 蒸发弱；地下冻土发育 ， 阻滞水分下渗 。
(3)合理放牧 ， 防止草场退化 ， 恢复天然植被 ， 走可持续发展之路；加强对自然保护区的管理 ， 保护湿地 ， 严禁人类活动对天鹅栖息地的干扰和破坏；加强环境教育 ， 提高公众的环保意识 。
2.解析：第(1)题 ， 地下水不再补给河水的原因 ， 说明河流已经形成了“地上河”主要从过度采水地下水位下降、河水含沙量大导致泥沙淤积等方面思考 。 第(2)题 ， 根据题干信息 ， “丁坝”的作用可主要从提高流速和枯水期水位方面进行分析 。 第(3)题 ， “引松济辽”可以缓解辽河流域水资源紧缺状况 ， 从而产生巨大的经济效益 。
答案：(1)生产生活用水量大 ， 过度开采地下水；泥沙淤积 ， 河床抬高；地下水位低于河流水位 。
(2)保护河岸；提高枯水季节河流水位 ， 利于通航；提高河流流速 ， 减少泥沙在河床中部的沉积 。 (答对一点即可)


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