仲夏育儿册“妈妈,他骂我笨蛋”,孩子被嘲笑,与其安慰和介入,不如这么做( 二 )


仲夏育儿册“妈妈,他骂我笨蛋”,孩子被嘲笑,与其安慰和介入,不如这么做
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04被嘲笑时应该怎么做?
嘲笑并非都是恶意的 , 也有善意的玩笑 。 善意的玩笑是是为了增进相互之间的亲密度的 。 而恶意的嘲笑是直接进行人身攻击的 , 以受害者脸面尽失为乐子的行为 。
1.学会积极的心理暗示
积极的心理暗示会让自己在心理上强大起来 , 在自己遇到这类情况时增添一份力量 , 保持幽默感 。 例如说:我能给他们带来快乐 , 我真是棒棒的 。 谨记不要想着用武力来解决 。
2.淡漠处之
正所谓一笑泯恩仇 , 哭也是一天 , 笑也是一天 , 那为什么要让自己愁眉苦脸 , 摆着个苦瓜脸呢?爱笑的人运气不会差 。 研究表明 , 以笑来回对这种现象是很有效的 , 笑代表着一种不在乎的态度 , 这会让嘲笑者感到自己的行为并不会让受害者悲伤 , 让他作为嘲笑者的力量被削弱 , 不能成功 。 以至于他觉得自己的行为是无聊和愚蠢的 , 于是选择了放弃 。 例如说一句 , 这样子之后呢?有什么吗?

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3.用合适的语言适当回击对方
一:话题转移大法 , 问一些不相关的问题 。 二:反问回去 , 例如那么你呢?三:说出事实 , 但是不要反讽对方 。 四:用语言直接戳穿背后的议论 , 让他们知道自己这样做过分了 。
教会孩子学会坚强 , 拥有一颗无所畏惧的心别人也许是因为你的软弱而嘲笑你 , 这时你再保持软弱的话 , 你被嘲笑 , 被孤立的现象就会源源不断地出现 , 对于不善表达的孩子 , 家长也可以教孩子学会使用各种“难看脸色” , 来震慑嘲笑者 。 用自己的表情表达自己不是“软柿子”来达到震慑对方地效果 。
4.结交朋友
教导孩子不要内向 , 要积极交朋友 , “抱团取暖” 。 俗话说的出门靠朋友 , 越来越多的证据表明 , 学校不仅是学习知识的地方 , 也是结交朋友和获得外界力量的地方 。 教你的孩子避开那些取笑他的人 , 和你的朋友一起玩 , 这样他们就不会那么蛮横 。 毕竟 , 团结起来是强大的 。

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5.认识彼此
也许他们嘲笑你只是因为他觉得你不把他当回事 , 觉得你看不起她 , 老话中说的“拽” 。 可以试着对他们说:“你是不是想和我做朋友呀?你是不是有什么想告诉我?”等等 。 教师还需要维护班级秩序 , 组织更多的集体活动 , 让孩子更好地融入班级的圈子 。
因此 , 如果你的孩子在学校也被欺负了 , 不妨转换角度想问题 。 这是孩子们的“对决” , 不妨先交由孩子解决 。 作为家长需要做的 , 便是教给孩子一些与人相处的小技巧 。 唯有如此 , 孩子才会拥有健康的友谊关系 。


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