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西东找黛玉，背后的老师曹雪芹告诉你诗歌创作的秘诀，学写诗

【西东找黛玉，背后的老师曹雪芹告诉你诗歌创作的秘诀，学写诗】在《红楼梦》第四十八回 ， 曹雪芹用生动的笔触描述了香菱学诗这一情节：当香菱进园伊始 ， “拜街坊”拜到潇湘馆时 ， 一见到黛玉就提出了学诗的要求：“我这一进来了 ， 也得空儿 ， 好坏教给我做诗 ， 就是我的造化了！”黛玉笑道：“既要学诗 ， 你就拜我为师 ， 我虽不通 ， 大略也还教的起你 。 ”香菱笑道：“果然这样 ， 我就拜你为师 ， 你可不许腻烦的 。 ”
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香菱道：“我只爱陆放翁的重帘不卷留香人 ， 古砚微凹采墨多’ 。 说的真切有趣 。 ”黛玉道：“断不可看这样的诗 。 你们因不知诗 ， 所以见了这浅近的就爱 ， 一入了这个格局 ， 再学不出来的 。 你只听我说 ， 你若真心要学 ， 我这里有《王摩诘全集》 ， 你且把他的五言律一百首细心揣摩透熟了 ， 然后再读一百二十首老杜的七言律 ， 次之再李青莲的七言绝句读一二百首；肚子里先有了这三个人做了底子 ， 然后再把陶渊明、应、刘、谢、阮、庾、鲍等人的一看 ， 你又是这样一个极聪明伶俐的人 ， 不用一年的功夫 ， 不愁不是诗翁了 。 ”香菱听了 ， 笑道：“既这样 ， 好姑娘 ， 你就把这书给我拿出来 ， 我带回去 ， 夜里念几首也是好的 。 ”黛玉听说 ， 便命紫鹃将王右丞的五言律拿来 ， 递与香菱 ， 道：“你只看有红圈的 ， 都是我选的 ， 有一首念一首；不明白的 ， 问你姑娘；或者遇见我 ， 我讲与你就是了 。 ”
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后来的故事就是：香菱拿了诗 ， 回至衡芜院中 ， 诸事不管 ， 只向灯下一首一首的读起来 。 宝钗拿她投办法 。 一日 ， 香菱读完王维的 ， 笑吟吟的给黛玉送了书来 ， 喜得换了杜律回去 。 终日茶饭无心 ， 坐卧不定 。 做出一首以月为题的“月挂中天夜色寒 ， 清光皎皎影团团”的七律来 ， 只因措词不雅 ， 又另做一首 ， 却过于穿凿 ， 最后忽于梦中得了八句：“精华欲掩料应难 ， 影自娟娟魄自寒 。 一片砧敲千里白 ， 半轮鸡唱五更残 。 绿蓑江上秋闻笛 ， 红袖楼头夜倚栏 。 博得嫦娥应自问：何缘不使永团圆？”博得众人的“这首不但好 ， 而且新巧有意趣”的评论 ， 取得进入大观园“沙龙”——诗社的资格 。
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从这个故事中 ， 我们看到香菱自学成才 ， 有三个成功的因素：(1)“苦志学诗 ， 精血诚聚”；(2)“质之良师” ， (3)得其门径 。 尤其是第三点对于我们图书馆工作者来说 ， 特别眼热 。 大凡学文的是不难弄明白黛玉所提及的那几位古诗人为何许人也 ， 我这里就姑存不究了 ， 且依黛玉之语作如下的调理 ， 就不难看出黛玉向香菱所开出的是一个很专的阅读书目 。 黛玉在大观园中诗词上的地位 ， 足可冠于群芳之首 。 从“林潇湘魁夺菊花诗”到《葬花词》、《秋窗风雨夕》和《桃花行》等成绩的取得就可判定 。 黛玉虽说出身于“书香门第” ， 其父林如海“乃是前科的探花” ， 家学渊远是肯定的啰 ， 兼之她生得聪明俊秀 ， 又自幼就教于贾雨村 ， 有着良好的教育基础 ， 但她的功底实离不开推荐书目的指导 ， 这从她圈选王右丞的五言律中可以看出 。 因此 ， 黛玉向香菱所推荐的书目 ， 实乃其自学成才的经验 ， 行之有效的方法和毕生读书的体会 。
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首先 ， 要多读 。 黛玉让香菱诵读王维的五言律诗一百首 ， 杜甫的七言律诗一二百首 ， 李白的七言绝句一二百首 。 “读诗百遍 ， 其义自见” ， 诵读这种方法对于我们学写诗也是非常正确而必要的 。 随着诵读篇目数量的增加 ， 你对诗歌的语言感知能力就会越来越强 ， 诗歌的阅读水平也就会越来越高 。 诵读就诗歌的根基 ， 这是提高鉴赏能力的根本途径 。 体现了黛玉的教学理念：先积而后发 ， 厚积而薄发 。 黛玉想借助大量的阅读积累来加强香菱的文学功底 ， 让她领会诗的真谛 ， 为写诗做好充分准备 。


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