萌孩控等孩子上二年级才真正爆发，能晚一年晚一年，幼儿超前认字的危害
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不知道大家有没有这样的想法 ， 只要有父母的地方就会有比较 ， 哪怕是不认识的陌生人 ， 也能跟你掰扯2小时 。
早上吃完早餐 ， 带着小宝下去消食透气 。 走到凉亭的时候 ， 正好那边有很多妈妈坐在一起聊天 ， 而孩子们则在一旁跑跑跳跳 。 看到小伙伴立马就走不动路的小宝屁颠屁颠的过去玩了 ， 而我也就顺利了加入了这些妈妈们的对话 。
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有位家长说他家小孩2岁就开始认字 ， 到现在3岁多都已经能认识500多个汉字了 ， 有些笔画简单的字甚至还能默写的出来 。 看着这位妈妈骄傲的神情 ， 再看看自家只会疯玩和惦记吃食的小宝 ， 简直没得一比 。
可是 ， 就当我准备离开的时候 ， 这位妈妈问道我：“看你家孩子也有3、4岁的样子 ， 现在应该能认得不少字了吧？”没想到这个话题会问道我 ， 不过我也如实回答：“我们家小鬼头只会背几首诗 ， 字倒是认不得 。 ”
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或许是自家孩子带来的优越感 ， 让这位妈妈非常骄傲 ， 她对着我们说：“现在的孩子必须从小就赢在起跑线上 ， 如果父母现在不教他们认字学习 ， 等到上了一年级孩子就会跟不上 ， 成绩自然也就好不了 。 ”
事实上 ， 对于这位妈妈的想法我很是不能苟同 ， 毕竟耶鲁大学的教授曾说过：“孩子在7岁以前认字多少对于他们今后的学习没有任何影响 ， 毕竟孩子大脑没到发育时间 ， 那么所有的超前教育都是在浪费时间 。 ”
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所以说父母超前教育孩子 ， 除了满足自己的虚荣心 ， 对于孩子探索社会的学习能力并没有任何帮助 ， 反倒还会带来这3大危害 。
1、破坏孩子的学习兴趣
要知道 ， 孩子都是追求新鲜事物的 ， 如果说父母总是让孩子学认字 ， 可能会影响孩子的学习兴趣 。 尤其是在孩子进入小学之后 ， 孩子们一旦知道自己都学会了这些字 ， 那么他们就不会认真听讲 ， 容易养称消极的学习态度 。
2、不利于大脑开发
对孩子影响最大的因素 ， 往往不是智商而是孩子的大脑思维能力 。 如果说 ， 父母整天让孩子生搬硬套的认字背诗 ， 最终只会限制孩子的思考能力 ， 让他们养成跟背的坏习惯 ， 将来孩子们的智商也高不到哪去 。
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3、破坏孩子的快乐童年
每个人的童年都是值得回忆的 ， 如果你在孩子小的时候整天关着他们学习认字 ， 不让孩子们接触朋友 ， 那么他们的童年将会只有枯燥无意义的事物 。 尤其是别人家的小孩可以欢乐的玩耍 ， 这会让孩子更加的羡慕不已 。
考虑到很多父母害怕自己的孩子发育晚 ， 于是总会想尽办法让孩子多学一点 。 可是 ， 只要你的孩子在这几个阶段能满足这几点 ， 那么你的孩子就是聪明的 。
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1、1岁半左右可以说些单词句
其实孩子是非常聪明的 ， 有时候妈妈会通过一些简单的小技巧训练孩子 。 比如说妈妈手里一边拿着香蕉 ， 一边拿着苹果 ， 问孩子想吃哪个的时候 ， 孩子会很聪明地选择他们最爱的食物 。
可能孩子不一定会说对水果名 ， 有时候甚至还会囫囵说出个“芒果”来 ， 但这种行为足以证明他们正在潜移默化的学习 。
2、2岁左右可以说些电报句
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