呆萌小跟班改掉孩子撒谎的毛病，孩子撒谎你发现了吗？了解5种撒谎的真相
当孩子慢慢长大 ， 家长们发现：
他们竟然学会了撒谎？
更头疼的是：屡教不改！
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很多家长第一次发现孩子撒谎时 ， 都会感到很震惊 ， 担心孩子学坏 ， 想要立刻纠正孩子的说谎行为 。
几乎每一个孩子在成长过程中 ， 都会有说谎的经历 。 研究发现：
2岁的孩子中 ， 30%的孩子会撒谎；
3岁的孩子中 ， 会撒谎的孩子达到50%；
4岁以后 ， 几乎所有的孩子都学会了撒谎 。
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所以家长们不必过于紧张 ， 弄清楚孩子说谎的原因 ， 对症下药进行纠正 ， 会事半功倍 。 下面结合案例 ， 来分析孩子们说谎背后的原因 。
【呆萌小跟班改掉孩子撒谎的毛病，孩子撒谎你发现了吗？了解5种撒谎的真相】1、想象与语言的发展 ， 导致的说谎行为
两三岁的孩子 ， 随着见到的东西越来越多 ， 语言能力和想象力正飞速发展 ， 这时候他们会幻想很多东西 ， 但由于缺乏常识 ， 记忆力也不准确 ， 导致现实与想象傻傻分不清楚 。
比如 ， 有一个孩子去参观动物园 ， 看到了猴子、老虎、大象、天鹅...他觉得大象的大块头、长鼻子很有趣 ， 天鹅扑哧扑哧飞着很自由 ， 就幻想自己骑着大象飞起来多好玩 。
于是回家后 ， 他就告诉妈妈“今天参观完动物园 ， 自己是骑着大象飞回来的 。 ”
这类因为分不清想象与现实的谎言 ， 与品行无关 。
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相信很多家长都遇到过孩子类似的谎言 ， 这时候应该多鼓励孩子 ， 满足孩子想象的欲望 。 比如 ， 妈妈可以说“原来是大象带你飞回来的啊 ， 太神奇了 ， 难怪回来这么快” 。
同时在以后的生活中 ， 帮助孩子分清想象与现实 ， 随着孩子年龄的增长 ， 慢慢就懂了 。
2、理解力欠缺 ， 导致的“撒谎现象” 。
有时候孩子由于认知不足 ， 理解产生偏差 ， 会产生“撒谎现象” 。
比如一小孩在学校与同学打架 ， 老师教育说：“你这样做不对 ， 如果下次不这么做了 ， 以后还是好孩子” ， 小孩听到“好孩子”这个词 ， 把它当成表扬 。
于是开心地回家跟妈妈说：“老师表扬我了 ， 说我是个好孩子” ， 却没有说打架的事 。
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这种现象不是孩子有意撒谎 ， 家长不需要太过紧张 ， 可以帮助孩子分析每句话的真正含义 ， 消除孩子对语言的模糊认识 。
3、为了取悦父母 ， 选择撒谎
当年龄大点 ， 有的孩子想获得父母的肯定 ， 有意识的撒谎 ， 这个时候父母要及时纠正 ， 防止孩子为达目的养成撒谎的习惯 。
比如 ， 有的家长许诺孩子 ， 如果主动吃饭、考试进步、写作业完成好 ， 就奖励游戏机 。 有些小机灵鬼就会想办法改分数、抄作业或把饭倒掉 ， 来获得父母的赞扬和奖励 。
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对于这样的行为 ， 家长需要开诚布公与孩子聊聊：妈妈希望你好好吃饭、好好学习 ， 这样你才能健康、优秀地长大 ， 但妈妈更希望你能诚实” ， 让孩子明白诚实的品质也是你十分看重的 。
尽量不要通过吼、骂的方式教育孩子 ， 即使当下孩子因为害怕说了实话 ， 下次还会因为害怕选择撒谎 。
4、为了逃避惩罚 ， 选择撒谎
孩子的承受力弱 ， 遇到问题会本能地逃避 ， 特别是犯错会面临惩罚或责备的时候 。
比如把被子摔碎了 ， 会把责任推给家里的猫或狗；比如考试考砸了 ， 不敢让爸妈发现 ， 撒谎说卷子还没发下来 。
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