『高考改革』高考改革的出路在哪?
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近两年很多教育专家一直在建议改革现行以分数为主的高考评价方式 , 其背后的动因是什么?高考改革的出路到底在哪里?
为什么说要改革以分数为主的高考评价方式?要求改变的初衷我认为有两点:
- 考定终身 , 唯分数论 , 并不能客观选拔优秀人才 。 大学录取考生仅凭借高考分数 , 并不能真正评价一个人的综合能力 。 一考定终身也导致许多平时能力比较强的学生因为一次高考的失利而失去接受最优高等教育的机会 。
高考冲刺的学子
以分数为主的高考真的不能很好地选拔人才吗?培养不出创新型人才真的全是现行高考制度的锅吗?我并不这么认为 。
- 首先 , 高考仍然是现今为止最公平、最符合我国国情 , 也最有利于选拔人才的考试制度 。 本身能在高考中取得好绩的人 , 普遍来说其智力水平 , 心理承受能力 , 意志力等等均会一定程度上优于高考落榜的人 , 当然不排除存在不少“高分低能”的人 , 但是这些人所占的比例很小 。
高招形式
- 其次 , 我们培养优秀的创新型人才很吃力 , 不能全归责于现行高考制度 。 高校、社会企业很多只重视短期利益 , 而不重视持续投入研究 。 这直接使人才不能得到进一步成长 。 比如小米、OPPO , VIVO这些手机厂平时都赚的盆满钵满 , 但都不持续投入芯片、操作系统这些核心科技 , 我们也就难以培养出真正的创新人才 。
- 首先 , 以分数为主的评价作为现行高考制度的根基不能动摇 , 这是确保公平的必备条件 , “分数评价”失守了 , 那高考也就没了“魂” 。 教育部这几年在综合评价方面出台了一些政策 , 其中最重要的“高校自主招生”制度已经宣告失败(2020起正式取消) 。 高校的自主招生 , 导致很多有资源的考生投机取巧 。 我就看到过有教授将自己的论文、专利往自己小孩身上挂 , 以证明其创新能力从而通过自主招生渠道进入一流大学 , 这对其它考生带来严重不公 。 “自主招生”选拔创新人才成为了笑柄 。
教育部取消高校自主招生
其次 , 现行高考以分数为唯一评价的体系确实有其弊端 , 肯定需要其它的评价形式来补充 。 但是什么样的评价形式来补充?哪个专家也说不出来 , 这么多年的探索 , 依然没能找到 。
- 【『高考改革』高考改革的出路在哪?】第三 , 高新技术的发展或许会为我们的选拔制度改革打开思路 。 依托大数据、智慧学习等先进手段建立起考生从小学至高中所有表现的综合评价系统 , 充分评估考生的品德 , 学习能力 , 心理素质 , 个人特质等 , 作为高考分数选拔的参考 。 这样可能会相对客观的评价一个考生 。 当然这个系统必须要客观公正 , 人为干扰少 。
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