「」小学生的“脑洞”能有多大?看了这组课本涂鸦,妈妈:学费白交了


「」小学生的“脑洞”能有多大?看了这组课本涂鸦,妈妈:学费白交了
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「」小学生的“脑洞”能有多大?看了这组课本涂鸦,妈妈:学费白交了
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相信在读书的时候 , 很多孩子都会上课开小差 , 当老师讲课太枯燥 , 他们不是神游天外 , 就是用笔在课本上涂鸦 , 所以在课本上留下了一幅又一幅“作品” , 尤其是插图很多的语文课本 。 还有人开玩笑称这些爱涂鸦的学生为“被学习耽误的漫画家”!
小学生“课本涂鸦”走红 , 脑洞大开逗笑网友
学生们涂鸦课本的“重灾区”要数《登高》这首诗旁边“杜甫”的配图 。 在学生们的生花妙笔下 , 杜甫变得“很忙” , 不仅“穿越”到了现代 , 还变得“很潮很酷” , 骑着电动车、开着坦克、坐上飞机 , 扛着加农炮、举着冲锋枪或者大刀等等 。
还有学生让“李白”坐上跑车、让“关汉卿”骑着摩托车、把“闰土”变成“哪吒”等等 , 语文老师看了要气哭 , 但美术老师看了估计会“喜笑颜开” , 而妈妈看了则要叹气:“学费白交了 。 ”
不只是语文 , 化学、物理等理工科的学生们也“不甘示弱” 。 就算没有这些丰富多彩的人物插图 , 他们也脑洞大开 , 比如给化学公式添上几笔 , 就成了漫画《哆啦A梦》里的人物“大雄” , 还别说化学公式在里面毫无违和感 。 网友看了也被逗笑:“除了学习不行 , 啥都行!”
对于学生的课本涂鸦 , 我们应该怎样正确看待?
首先 , 肯定孩子的想象力 , 老师和家长不要限制孩子发散思维 。 如果发现孩子涂鸦方面的才华 , 父母可以多给予肯定 , 把孩子往这方面培养 。
其次 , 恶搞要有度 。 有些涂鸦比较不雅观 , 有损被涂鸦名人的形象 , 父母和家长要做好引导 , 否则孩子以后会变得不懂得尊重人 , 还可能侵犯他人名誉权 。
最后 , 孩子上课涂鸦也是因为专注力不足 。 上课不认真听讲、开小差会影响学习成绩 , 所以孩子课后涂鸦可以肯定 , 上课就要教导孩子不要做与学习无关的事情 。
提高孩子的专注力 , 可以从这3个方面入手:
01了解原因
父母要先了解孩子缺乏专注力的原因 , 比如当孩子写作业的时候 , 父母总是进去送吃的喝的 , 就会打断孩子从而导致孩子分散注意力;或者孩子的书桌旁边放着玩具、漫画书等等 , 会很容易让孩子分心;还有可能是因为身体不适 , 孩子的注意力得不到集中 。
02对症下药
找准了孩子分心的原因 , 就可以“对症下药” 。 比如孩子写作业的时候 , 父母不要去过多干扰他;把孩子书桌旁边容易干扰注意力的物品挪走;以及因为小孩子天性好动、坐不住 , 很难一直保持专心状态 , 父母可以通过番茄时间管理法 , 循序渐进地训练孩子进行自我管理 。
03做小游戏
父母还可以通过一些小 游戏来训练孩子的专注力 , 比如“拍7游戏” , 这个游戏十分简单 , 父母和孩子依次从1开始数数 , 数到含有7或者7的倍数的人就要拍手跳过 。 这个游戏不仅可以锻炼孩子的数学思维 , 还能在一定时间内让孩子高度集中注意力 。
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