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『凯莉』女大学生居家被害，凶手为同村男，女孩该如何保护自己？( 三 )


要知道 ， 危险分子也是人 ， 他们在实施暴力行为之前 ， 也会经历理智与情感的多重考量 。 而这个过程包含四个重要因素：正当性、替代选择、施暴后果、施暴能力 。 从这四个维度去评估 ， 我们就能更好地预测意外 。
『凯莉』女大学生居家被害，凶手为同村男，女孩该如何保护自己？
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首先是正当性 ， 也就是说暴力行为是否合理 。 施暴者往往会给自己的做法安上一个正当的理由 。 当然了 ， 这只是他们主观上自以为是的“正当” 。 他们经常会因为一点小事就勃然大怒 ， 为了让自己的愤怒显得有理有据 ， 他们还会站在道德制高点 ， 把责任转移到别人身上 。 比如 ， 被别人无意中碰了一下 ， 有人就会觉得：对方是故意撞自己 ， 想找茬打架 。
第二个因素 ， 替代选择 ， 说的是除了采取暴力外 ， 有没有其他解决方式 。 要知道 ， 实施暴力也是为了达到某个目标 ， 假如有其他办法可以实现这个目标 ， 人们很可能就不会选择暴力 。 换句话说 ， 一个人在无计可施、穷途末路的时候 ， 就更容易诉诸暴力 。
『凯莉』女大学生居家被害，凶手为同村男，女孩该如何保护自己？
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第三个因素 ， 施暴后果 。 在采取暴力之前 ， 施暴者会考虑后果 ， 衡量自己能不能承受要付出的代价 。 如果觉得承受不了 ， 他们就会克制自己的行为 ， 比如因为害怕进监狱而克制打人的冲动 。 不过 ， 当情境发生变化 ， 为暴力承担的后果也会改变 ， 一旦代价变小 ， 施暴的可能性就有可能增大 。
最后一个因素是施暴能力 ， 也就是施暴者评估自己的行为能不能成功 。 比如有没有可能一拳打倒对方 ， 或者一枪射杀对方 。 如果觉得自己可以做到 ， 就更有可能施暴 。
『凯莉』女大学生居家被害，凶手为同村男，女孩该如何保护自己？
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从上面四个方面进行评估 ， 有助于我们洞悉施暴者的心理 ， 预测他们的行为 ， 从而更好地应对危险 。 接下来 ， 我们不妨结合本书作者接触过的一个真实例子 ， 看看具体如何利用“四维评估法”进行分析 。
一位叫理查德的男士喜欢上了女同事劳拉 ， 对她展开疯狂追求 ， 不过遭到了拒绝 。 理查德不死心 ， 一直纠缠劳拉 。 公司多次介入处理 ， 理查德却变本加厉 ， 继续骚扰劳拉 。 最后 ， 他竟然给劳拉发了一封死亡威胁信 ， 更令人毛骨悚然的是 ， 信里还夹了一把劳拉家的钥匙 。
那么 ， 理查德会不会实施暴力呢？我们来分析一下这封信的内容 。 首先 ， 他在信中说 ， 要是自己被公司辞退 ， 就都是劳拉害得 ， 所以他要报复 。 这其实就是在给自己的行为找正当理由 。 其次 ， 他还说自己已经被逼上了绝路 ， 是时候撕破脸了 。 也就是说 ， 他的替代选择越来越少 ， 暴力可能会变成唯一的选择 。 对于施暴的后果 ， 他也做好了充分的准备 ， 他变卖了自己的房子、抛售了股票、注销了养老保险账户 。 最后 ， 他完全有施暴的能力 ， 因为他已经知道了劳拉父母的住址 ， 还拿到了她家的钥匙 。 这四个因素分析下来 ， 理查德施暴的可能性很高 ， 如果再受一点刺激 ， 就会做出过激行为 。
『凯莉』女大学生居家被害，凶手为同村男，女孩该如何保护自己？
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【『凯莉』女大学生居家被害，凶手为同村男，女孩该如何保护自己？】

不幸的是 ， 事实证明确实如此 。 理查德在被公司解雇 ， 又收到法院的人身禁止令之后 ， 彻底被激怒 。 他闯入公司大楼 ， 枪击了包括劳拉在内的前同事 ， 导致七人死亡 ， 三人受伤 。
这场悲剧虽然无法挽回 ， 但是我们从中可以看到 ， 暴力的种子 ， 就埋藏在人们的言行举止当中 ， 如果能学会捕捉和分析施暴者的心理 ， 就能在一定程度上更好地预测危险情境 。


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