『芥末堆网』不要瞎折腾,就能活下来,一位10年教辅行业校长的思考:挺过去
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*来源:教培校长参考(jiaopeixiaozhang) , 作者:周大涛
我呢 , 04年起接触教辅 , 从事教辅行业十余年 , 在苏北的五线县城 , 专注于小升初辅导板块 , 也有八年时间 。 据说县级市审批 , 这两年就会下来 , 给了我们不小的期待 。
突如其来的疫情 , 迫使众多线下教辅机构按下暂停健 , 特别是K12文化课板块 , 一按就八十多天 , 后面是啥情况 , 都还不好说;停课不停学的需求给线上板块 , 创造了施展拳脚的机会 , 同时也拨动我们这些线下从业者的心弦 。
以下是我在这次疫情之下 , 关于教辅行业发展的几点思考 , 与君共勉!
疫情给大家造成的不便 , 都一样 , 没必要纠结
心中有魔 , 心中也有佛 , 有魔有佛 , 对我们而言是一种折磨也是煎熬 。
为了克服各种压力和弥补这个魔 , 驱使我们不得不行动;真正的佛系 , 不该是逃避 , 而是拼尽全力后的风轻云淡 , 也促使我们要行动 。
停课不停学的需求 , 仿佛让我们看到了希望 。 也许有的也在尝试 , 但结果应该都不怎么样 , 只是一种临时替补而已 , 其实绝大多数 , 都一样 , 大家没必要纠结 。 这是我写下这这东西的主要出发点 。
线上只是美好的梦想
线下和线上是相辅相成 , 运用好 , 会相得益彰的 , 不过我要给大家泼点冷水 , 可以说 , 我们近千万教辅从业者 , 绝大部分是无法在线上教育分得一杯羹的 , 线下转线上 , 只能是弥补和美好的梦想 。 学而思的网课 , 那是靠资本和口碑砸出来滴 , 而他们的收益的主体却是线下面授课程 , 我想说的是 , 在好未来 , 线上的也只是线下课程的宣传手段而已 。
对于我们大部分而言 , 我们玩不起 , 折腾不起 , 也输不起!
能够玩得转线上的 , 基本都是行业巨头 , 处于5%顶端那个阶段 , 而且是要靠大量的资本去驱动 , 目前还处于烧钱阶段 , 根本不是我们这些小微辅导机构能够玩得转滴:人家玩的是资本的钱 , 资本看趋势 , 就是亏几年 , 人家也不在乎 。 咱们玩的每一分钱 , 都是一分一分积累出来滴 , 折腾不起 , 输不起 。
线下为王 , 远没逝去
上面是从资本和效益上看 , 线上教育不适合我们绝大部分人搞 , 下面我要摆出我的观点:疫情过去 , 一切照旧 , 线下为王的时代远没逝去 。 疫情过去 , 只要我们还在 , 希望和梦想仍将继续 。
资本驱动是要收益滴 , 而教辅是个慢行业 , 需要静下心来 , 精耕细作 , 深挖板块 。 来不了半点急功近利 。 这让资本很矛盾 , 同时这恰恰是我们线下专长的 , 特别是线下k12文化应试板块 。
教培的需求和本质 , 仍然给线下创造机会
我认为教培的需求应该是精英化 , 而不是大众化 。 线上教育的好多的东西 , 提供的却是大众化东西 。 同时同城需求的差异化(线上的东西 , 很难做到一城一策) , 也让他很为难 。 而线下面授教辅 , 恰恰能够做到:面向大众化提供精英化辅导需求 。
面向大众化提供精英化辅导需求 。 大家可以再体会一下 。 线下为王 , 远没逝去 。 在各自区域 , 各自板块 , 深耕细作 , 大有作为 。
下面咱们再看看一些本质的东西 。
“教育 , 教培”这三个词 , 和大家息息相关 , 不陌生:教的是知识 , 育的是人 , 协助家长陪伴中督促 。 两个“教”都侧重于知识的传输 , 这个我们不作过多谈论 , 我相信线上教育能够做好 , 也是绝对能够做好滴!
“育”和“培”的板块 , 线上教育是很难做好滴 , 而我们的线下却能做到 。
教学是有温度的 , 是有情感滴 , 这恰恰是需要人去传递滴;教学是需要氛围滴 , 是需要人去管滴;教学是有需求滴 , 因人而异;教学 , 是有区域性特征 , 因城而异 。
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