作则@@排长们，带兵人以身作则远胜过以“声”作则
一味训斥带不出好兵
■武警福州支队某中队排长 林艺伟
为检验战备情况 ， 大队领导几天前通知各中队 ， 将随时考核以排为单位组织实施的防冲闯处置行动 。
想着前不久刚研究完防冲闯处置行动人员编组作业 ， 这次考核对我来说应该难度不大 。然而 ， 全排的训练情况却给了我当头一棒 。
“到位慢、动作软、声音小 ， 就你这样还叫处置行动？”“你这么大个人直挺挺地跑过去呆站着 ， 教你的敌情意识、战术动作和警戒姿势哪去了？”尽管经过多次训练 ， 排里许多战士却始终进入不了状态 ， 勤务训练场上 ， 不断传出我生气的吼声 。
【作则@@排长们，带兵人以身作则远胜过以“声”作则】“一个简单的防冲闯处置行动 ， 练了一整天就这个水平 ， 是我没教好 ， 还是你们没学好……”晚点名时 ， 我对全排的同志进行了严厉批评 ， 要求大家训练时把动作做到位 。
可此后几天的训练 ， 大家的问题仍然没有得到改观 ， 而且战士们见了我都躲着走 。骨干们探讨行动方案时心不在焉 ， 连最活跃的上等兵小钱都变得闷声不语 。眼看考核验收的日子将近 ， 我如坐针毡却又无计可施 。
没想到 ， 中队长主动找到我说：“林排长 ， 组训施训要科学、精准 ， 对症下药才能药到病除 。训练中你一味地批评 ， 对问题的纠正却没有讲到点子上 ， 战士们自然就会越挨批越士气低落、越不知所措 。”
原来 ， 我的窘况都被中队长看在眼里 ， 他帮我分析组训任教中存在的问题 ， 指导我如何有针对性地纠正战士们的动作 。最后 ， 中队长又反复交代我：“好兵是教出来的 ， 不是训斥出来的！”
这天课余时间 ， 我又单独找到排里的部分战士谈心 ， 听取他们的意见 。战士小钱对我说：“排长 ， 我没做好被你批评也能理解 ， 但你一上来就劈头盖脸地训斥 ， 让我紧张得不得了 ， 越紧张动作就越不到位 。”听到这里 ， 我不禁面红耳赤 。
接下来的训练中 ， 战士们出现问题后我不再一味地训斥 ， 而是耐心细致地讲解 ， 一遍遍做示范、手把手地教要领 。我的改变很快得到了回报 ， 大家的训练有了起色 ， 士气重新高涨起来……
4月上旬 ， 在大队考核防冲闯处置行动时 ， 我们排取得了优秀的成绩 。大队领导现场讲评时还对全排提出了表扬：“人员到位快 ， 携带装具齐全 ， 职责分工明确 。”
这件事让我更加明白 ， 一味训斥带不出好兵 ， 带兵人以身作则 ， 远胜过以“声”作则 。
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