「人民文学出版社」詹丹：“整本书阅读”《红楼梦》怎么读？ | 朝内166文学讲座
北京联盟_本文原题：詹丹：“整本书阅读”《红楼梦》怎么读？ | 朝内166文学讲座
“朝内166文学公益讲座”线上重新启动！
《红楼梦》系列——
版本篇、文本篇、海外篇、教育篇
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活动主题
教育篇——“整本书阅读”《红楼梦》怎么读？
活动时间
【「人民文学出版社」詹丹：“整本书阅读”《红楼梦》怎么读？ | 朝内166文学讲座】2020年4月18日 14:30-16:00
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主讲人简介
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詹丹 ， 上海师范大学中文系教授 ， 兼任中国红楼梦学会副会长 。 近年论著有《红楼梦与中国古代小说再阐释》（上海古籍出版社2014）《语文教学与文本解读》（上海教育出版社2015）、《阅读教学与文本解读》（上海教育出版社2017）、《诗性之笔与理性之文》（商务印书馆2019）等 。
讲座概要
“红楼梦整本书 ， 怎样读？”——这是继“《红楼梦》整本书阅读的选择性问题” ， 即“读什么”的后续讨论：“怎样读”？主要包括长篇小说阅读的一般策略和依据《红楼梦》特点而形成的特殊阅读策略两部分 。
《红楼梦》版本的复杂、内容的丰富和整体构思的对比原则运用 ， 为确定版本校对式阅读、文献参照式阅读和本文的类比、对比式阅读等特殊阅读策略 ， 提供了充分理据 。 讲座内容将结合《红楼梦》文本和高中语文必修教材中的相关要求具体展开 。
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