@如何健康有序高效开课?探访北京高三开学战“疫”准备

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中新网北京4月15日电 (采访人员 杜燕)北京市各中学的高三年级将于4月27日返校开学 。开学后大量师生聚集校园 , 如何做好学校的防控工作?
采访人员日前走进北京市第十二中学探访学校的战“疫”准备 。在学校大门口 , 要先监测体温核验身份方能入内 。大门的两侧 , 均设置临时观察点并配备独立卫生间 , 一旦师生中有出现身体异常的 , 可在此进行观察并根据情况联系属地卫生医疗机构 。
那么 , 大量学生进入校园 , 如何有效减少人员聚集 , 降低人员密集度?在北京市教委新闻发言人李奕带队下 , 一众人随着北京十二中校长蒋炎富一起“蹚”学生上课之路 。
今年是北京新高考元年 , 高考科目调整为“3+3”模式 , 即语文、数学、英语三科3门统考科目 , 以及从物理、化学、生物、历史、地理、思想品德6科中任选3科的自选科目 。
蒋炎富边走边介绍 , 为了保障高三年级顺利开学 , 避免学生交叉流动 , 学校将高三年级原本12个行政班拆分为18个班 , 每天上午在固定教室进行语文、数学、英语主干课程的学习 。
为保障师生健康安全 , 自选科目的教学安排在另外的教室 , 每天下午进行 。蒋炎富表示 , 高三年级418名学生 , 像物理课程有12个班、化学11个班、生物10个班、地理9个班、历史5个班、政治5个班 , 每个教室固定进行授课、答疑 , 减少人员流动 , 也便于教室通风消毒 , 减少交叉感染的风险 。同时 , 减少师资压力 , 缓解排课难度 。
她说 , 每个楼层最多启用3间教室 , 且相邻的两个教室原则上供一个班使用 , 同时还可以采用线上方式进行交流 。
那么 , 高考的老师还是原班人马吗?蒋炎富坦言 , 目前最大的压力就是排课 。高三年级教师基本已经在京 , 仅有1人尚在湖北 , 准备近期返京 。但因为班级数量增加 , 为了配齐任课教师 , 将会抽调一部分非高三教师协助授课 。
“每个班都配双班主任 , 副班主任主要承担防疫工作等 。”她说 , 还要为每六七位学生配备“追梦导师” , 保障孩子们的学习正常进行 , 身心健康发展 。
她特别提到 , 即便是开学后 , 线上教学不会停止 , 尤其是病毒防疫课程、心理防疫课程等 , 希望通过线上形式让学生和家长一起观看、一起交流、一起面对 。
【@如何健康有序高效开课?探访北京高三开学战“疫”准备】一行人“单向行驶” , 途径教室、供水间、卫生间等 , 公共区域均划出一米线 , 提醒学生保持社交距离 , 同时课间不要“串班”等 。
北京十二中的准备工作仍在继续中 。采访人员了解到 , 学校属地政府——丰台区也积极行动 , 了解丰台区每所学校的师生情况 。
据丰台区教委相关负责人介绍 , 目前 , 该区已经形成了区、学校、学段、班级、个人五层“追踪网络” , 对于在湖北地区和境外的师生 , 采取“一对一”对接方式 , 每日有专人了解他们的动态 , 并及时宣传北京防疫的最新进展等 。
负责人表示 , 全区约18万师生员工 , 每人每日信息统计均上报汇总 。截至目前 , 丰台区教育系统未出现疫情 。开学前 , 所有学校将派驻一名医护人员担任“辅导员” , 并把校园防疫纳入社区防疫 , 实现群防群治 。
据介绍 , 丰台区将对学校开展一系列防疫检查评估工作 , 评估通过才允许开学 。
李奕指出 , 市级层面将从返京条件 , 入校、离校环节管理 , 控制在校人流规模和密度 , 学校疫情防控管理 , 师生个人管理与防护 , 校园内卫生及安全管理等方面明确要求 , 指导各区、各学校做好开学工作 。同时 , 建立评估督查机制 , 对存在问题的学校限时整改并跟踪问效 , 并将督查各区各校开学工作 , 开学前每周一次 , 开学后不定期开展督查 。


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