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『一抱』青岛六十八中高三班主任“开学日记”：看到孩子们 真想冲上去抱一抱( 二 )



争分夺秒帮高考生找状态
上午9点，师生终于聚齐在教室里，虽然内心里有无限的激动，但孩子们此刻非常克制 。齐聚在教室里的这一刻，也意味着高三年级结束线上课堂，正式回归到日常教学中 。为了提升孩子们的防范意识，我重复强调了测温、就餐、作息安排，确保每一位孩子都能明确流程 。
对于高三毕业生来说，冲刺高考的时间越来越短了，我们大家都不想浪费一分一秒 。在上午10点左右，高三一班要熟悉日常流程，真实地体验从教学楼到食堂到宿舍的路线 。利用在此之前的空隙，给孩子们找了点事情做，领着大家进行了课文背诵，希望尽快找回在校时的状态 。
由于提前进行了规划，我们学校进行分时就餐，高三一班11点半正式开饭，这也成了学生返校的第一餐 。当看到孩子们整齐有序、安静坦然的队伍，作为班主任的自己心里很踏实 。更让人贴心地是，在落实错时就餐中，1—6班第一批吃饭，7—12班第二批，为了避免拥堵，每班级下课间隔两分钟，到餐厅后定人定桌、单向就餐 。在每张桌子上打印了学生名字，大家只需要按照顺序依次入座即可，处处让人感觉到了服务的细致周到 。
『一抱』青岛六十八中高三班主任“开学日记”：看到孩子们 真想冲上去抱一抱
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24小时陪伴向高考进发
下午正式进入课堂模式，学校统一安排开学第一课，进行相应的防疫主题教育，作为班主任早早在思考，第一天的班会该如何安排 。毕竟经过了长期的线上学习，我们总结了一下网络教学表现，对调整后的班级进行管理上的分工，更要明确接下来的学习安排和要求，这也就意味着，一个特殊的新学期，正式到来了！
其实，师生的沟通此前一直未断，在停课不停学的日子里，师生一直在线上进行交流 。尤其是刚刚通知开设网课前，我基本提前电话家访了一遍，就网课安排与家长学生叮嘱，提醒遇到问题随时可以联系 。我们高三教师主要开展专项复习，在备课、点评、作业批改中忙碌，每个周还会固定时间进行线上集备 。即便在高三正式开学前几天，语文组还再次进行了一次集备，希望尽快实现线上线下衔接，引导和督促为即将到来的一模准备 。
开学后的疫情防控期间，班主任老师基本都要驻校一段时间，毕竟开学后有一个适应过程，要陪伴孩子们顺利实现过渡 。在常规的疫情防控之外，我们班主任的职责就是帮学生调整状态 。我们老师要保持24小时在线，照顾好每一位学生的生活，稳定好他们复学后的心态，在接下来的日子一起向着高考进发 。
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