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「」新闻调查：如何推动“三种状态”训练模式在基层落地生根( 三 )


在某旅发射一营 ， 采访人员翻开年度训练考核统筹图看到 ， 官兵第一季度不仅要参加手榴弹投掷、器材使用、防护救护等7个单兵课目训练考核 ， 还要参加整营合成、单元技战术等5个整体课目的考核 。
休假归来 ， 该营上士王冬冬第一次看到这份统筹图 ， 没有引起足够重视 。孰料 ， 阶段性考核现场 ， 多名考官围着他考评打分 。他这位昔日的“全能架长” ， 由于准备不足乱了分寸 。
整营合成考核中 ， 原本多次执行实弹发射、演习演训任务的王冬冬 ， 虽然勉强过关 ， 但整体排名不理想 。事后 ， 对着统筹图反复研究、逐项落实 ， 他在之后的考核中才追了上来 。
月月考核晒成绩 ， 周周补短练打仗 。前不久 ， 某导弹旅发射三营接受火力突击考核 ， 没有像往常一样等到成绩通报 ， 而是等来一份囊括作战筹划、指挥控制、生存防护、特情处置等方面的详细数据统计 ， 直击营队训练短板弱项 。这些数据 ， 为他们针对性补短提供了科学依据 。
如今 ， 在该基地 ， 有训必有考、全年滚动考已成为部队常态 。考核的精确化实施、成绩的精准化分析 ， 促使官兵从“要我训”向“我要训”转变 ， 分队从“粗放训”向“精准训”转变 。
保障要素与主战分队如影随形 ， 如何深度嵌入 ， 实现与主战单元编组无缝对接攥指成拳——
保障形成合力 ， 打仗链条才能精准发力
“1号发射阵地被毁 ， 立即组织转场 。”阳春三月 ， 某导弹旅一场火力突击演练在密林深处打响 。
卫勤保障组救治伤员 ， 修理组抢修装备 ， 测地组前出启用备份阵地 ， 通信组恢复通信……面对导调特情 ， 发射三营营长杨海涛有条不紊组织应急处置 ， 指挥口令清晰快速地从他口中发出 。
“保障要素与火力单元的无缝对接 ， 得益于平时的模块化编组训练 。”杨海涛介绍 ， 这些配属的保障要素与担负值班任务的发射营、指挥机构捆绑训练 ， 执行演习演训任务由发射营接替指挥 。常年的征战 ， 大家相互间早已彼此熟悉 ， 处置特情默契高效 。
过去 ， 在该基地 ， 由于保障要素与主战分队合不上拍 ， 曾出现演习进程受阻的情况 。某旅综合保障营营长胥剑坦言 ， 发射单元分多个片区部署、相互之间距离很远 ， 搞一次要素合成训练耗时耗力 ， 有时还会影响单位正常训练进程 。
对此 ， 基地党委一班人深刻认识到 ， 战场打赢 ， 保障先行 ， 保障分队必须融入战备训练全程 。
如今 ， 他们围绕随时拉得出、上得去、防得好的目标 ， 对照“三种状态”训练模式 ， 体系构建作战力量模块编组 ， 各导弹旅机关编设多个方向指挥组 ， 细化修订多套作战方预案 ， 发射营、架、号位灵活抽组编组 ， 主战、保障力量无缝对接 ， 确保遇到任务能随机抽组模块迅疾行动 。
为了让保障要素与主战分队更加合拍 ， 某旅创新“3+N”运行机制 ， 将担负值班任务的机动指挥、机要、修理、卫勤等保障要素与发射营进行捆绑训练；其余保障要素由保障分队自行编组训练 ， 按一定周期进行轮换 ， 实现了精确准备、精准保障、精细管理 。
攥指成拳 ， 方能克敌制胜 。近日 ， 某导弹旅进行全流程作战检验任务演练 ， 采访人员在演练现场看到 ， 受领任务后 ， 各要素按照作战编组紧急出动、占领阵地、展开设备、实施发射 ， 一系列动作如行云流水 ， 多项战法训法成果在近似实战环境下得到检验 。
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