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逗玩手游人▲都有对抗“熵增”的底层思维，真正的高手( 二 )


逗玩手游人▲都有对抗“熵增”的底层思维，真正的高手
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从这个图表中 ， 我们还能看到一点 ， 也许是我们平时常常忽略的 ， 那就是二者在对待其他人的成功这点上还有不同：成长型思维的人会将别人的成功当做自己的灵感 ， 而固定型思维的人则会将别人的成功当做是对于自己的威胁 ， 于是就会引发巨大的不安全感以及脆弱感 。 而这样一种不安全感和脆弱感 ， 常常会让他选择堵住耳朵 ， 闭上眼睛 ， 于是也就切断了自我成长的渠道与途径 ， 让整个情况变得更糟 。
用“流量思维”代替“存量思维”躺在书桌上的一堆油画颜料 ， 不会自动变成一幅美妙的油画 。 一定是因为有了某种外界能量交换 ， 比如 ， 你拿起了画笔 ， 打开了颜料 ， 开始画画 ， 颜料才能变成油画 。 这是什么意思？意思是说 ， 只有在与外界交换能量之后 ， 一个人才有可能发生翻天覆地的变化 。 这样的人就是有着“流量”思维的人 ， 相反则是“存量思维” 。 什么是“存量”思维者的典型行为？相比在学习上给自己做出投资 ， 他更愿意把钱存起来 ， 让它产生利息；相比换个更适合更有前途的岗位或行业 ， 他更愿意继续做现在这个安稳舒适的工作；相比将自己看到的好文章、好书推荐出去 ， 他更愿意悄悄的收藏起来；相比与那些优秀者深入交流 ， 他更愿意不让别人知道自己的想法 。 可惜 ， 如此一来 ， 熵增就会加剧 ， 危机就会潜伏 。 按照“熵增定律” ， 熵是繁荣有序的反面 。 然而 ， 从表面来看 ， 繁荣有序却是熵的隐性状态 。 因此 ， 当我们看到繁荣有序的表象时 ， 以为熵并不存在 ， 但实际恰恰相反 ， 熵正在暗中窥伺 。 它不是不存在了 ， 它只是隐形了 。 1975年 ， 24岁年轻的柯达工程师史蒂夫·萨松发明了世界上第一台数码相机 ， 当他把这项惊人的成果呈现给公司高层的时候 ， 傲慢的管理层对这个只能拍100·100像素的奇怪机器嗤之以鼻—“没有人愿意在电视上看他们的照片” ， 彼时的柯达在胶片时代笑傲群雄 。 30十多年后 ， 当柯达在2012申请破产保护的时候 ， 当年的决策者们不会想到 ， 敲响他们丧钟的正是他们自己公司发明并雪藏起来的数码相机 。 历史总是惊人的相似 ， 同样的事情还发生在了摩托罗拉和诺基亚的身上 。 死守“存量” ， 蔑视“流量” ， 终会带来“当下很好、未来很糟“的必然结果 ， 而这个结果往往不是一般人能够承受的 ， 就像清政府当年的”闭关锁国“政策一样 。 2012年的时候 ， 任正非有个非常重要的讲话 ， 叫做《华为的2012》 。 听起来他好像是在唱衰华 ， 其实不然 ， 他只是比较清醒地意识到华为作为一个企业 ， 和所有其他企业一样 ， 始终有一个巨大的威胁存在着 ， 它就是熵 。 所以 ， 任正非认为只要华为存在一天 ， 都必须得对抗熵增 。 他对华为也是这样做的：在华为的研发上做出巨额投入 ， 比如华为2017年在研发上的投入超过900亿元的情况 ， 研发投入占收入的近16?这个研发的投入强度 ， 可能比阿里和腾讯的研发投入总和都要大 ， 更是超过了苹果 。 过去10年累计投入研发2400亿人民币 ， 华为也已连续多年都是全球专利申请第一名 。 从1997年开始 ， 华为就开始持续引进来自外部的管理经验 ， 包括IBM、埃森哲、波士顿咨询等 。 他们陆续给华为提供了多方面的变革 ， 使华为在管理创新、组织机构创新、流程变革方面不断进步 ， 奠定了华为成为一家全球化公司的根基 。 这些 ， 都是在用“流量思维”代替“存量思维” ， 作为一家国内知名公司 ， 即使不做巨额科研投资 ， 也可以既有“存量”为荣；然而 ， 华为却并不这么想 ， 它看到的是“流量” ， 是开放系统所需要的能量交换 。 用“终身学习”代替“临时学习” ， 用“终身探索”“代替”不再探索”有人 ， 每天都在学习 ， 不论是多还是少 。 有人 ， 偶尔学习一次 ， 看一本书要用七八个月 。 前者 ， 我称之为“终身学习者” ， 后者 ， 我称之为“临时学习者” 。 学习对于前者如同呼吸一般 ， 对于后者则如同救急的膏药 ， 只在受到刺激或工作需要之时 ， 才会想起 。 对于“终身学习者”而言 ， 他通过每天学习 ， 将自己打造成了一个开放的系统 ， 并且能够产生复利效应 。 对于“临时学习者”而言 ， 他是封闭的体系 ， 无力对抗熵增 ， 也无法产生复利效应 。 短期内自然看不出来 ， 但是长期来看 ， 二者却有天壤之别 。 很多人 ， 在成年之后就不再探索了 ， 他们停止了对于这个世界 ， 以及对于自我的探索 ， 他们只想走在那条早已明确的路上 ， 按部就班的生活 。 但却不知 ， 根据熵增定律 ， 熵的阴影早已紧随其中 ， “中年危机”的到来也不过只是时间问题 。 而那些”终身探索者“呢？他们则很不同 ， 他们对于这个世界、对自我、对他人 ， 都始终有着浓烈的好奇之心 ， 他们想要探索那些不懂的东西 ， 想要解开那些难解的奥秘；不论是从一场电影、一次旅行、一本杂志 ， 还是一次对话 ， 他们都能从中探索到新鲜的信息、知识或智慧 。 他们就像是一些敞着口的容器 ， 在贪婪的吸取着来自于外部世界的一切 。 所以 ， 如果想将自己打造成“开放系统” ， 就需要做到至少三件事：第一 ， 用“成长型思维”代替“固定型思维” 。 第二 ， 用“流量思维”代替“存量思维” 。 第三 ， 用“终身学习”代替“临时学习” ， 用“终身探索”代替“不再探索” 。 2.远离平衡态远离平衡态是“耗散结构”的第二个特点 。 平衡态是指在没有外界影响条件下 ， 热力学系统的各部分宏观性质在长时间里不发生变化的状态 。 “耗散结构”的提出者普利高津认为 ， 非平衡是有序之源 。 那我们该怎样才能远离平衡态呢？从“舒适区”走进“学习区” ， 甚至“恐慌区”“舒适区”是美国人NoelTichy提出的理论 ， 图里的3个区可以表示为你想学习事物的等级：


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