南京苏杰学校是怎么样的一个学校
我是苏杰2017年的毕业生，中学在南京外国语学校，回答这个问题的时候是初三。（2020.3）
我的小学，是一所很有争议的学校。我想尽量理性地回忆一下自己的小学生活，给大家一点参考。
（现在苏杰不搞南外了...也许我的经历也过时了吧...
我小时候住在南京的丁家桥，东南大学里。大班的时候，周末去学前俱乐部。我父母不会考虑很多，单纯觉得我周末不学点东西挺无聊的，家门口就有个小学，就把我送去了。没有像现在的小孩子们一样，在幼儿园就上各种课忙得一塌糊涂，我就学了个钢琴和这个学前俱乐部。
有的答主说，学前俱乐部会有很多考察，作为一个无辜的孩子，我也记不得了。我不是一个积极的学生，上课也不经常发言，但的确觉得这半天过得非常快乐。不是只为了观察吧。很多学前俱乐部的同学会变成小学同学，我当时的同桌也进了苏杰，现在也在南外。
我不怎么了解入学到底是什么情况，但是我知道家里都交了“赞助费”，这个我后面还会再说到。我也很确定，学校会考察家长的工作和学历。我父母都是博士，妈妈是大学老师，爸爸是工程师，所以我好像没什么问题。后来了解到，小学的班上很多同学的父母都是大学老师，医生。
觉得对所谓“智力”的考察很没用，小朋友们嘛，一二年级大家都差不多，没觉得有谁特别聪明或者学习特别困难的。成绩的差距到五六年级才变得比较明显吧。
然后就进了小学。在1—3年级，没有什么压力，主要是在培养兴趣和素养吧。当时我的成绩并不好，哈哈哈。
先说说英语。英语课是一年级就有的，说实话难度不小，四年级的难度我觉得和普通学校初中的就差不多了。我是四年级的时候去了半年美国，英语水平突飞猛进，但很多同学都说五六年级英语难，除了正常的英语课，还会有英语阅读课（不知道现在有没有了。。）
但是有很多收获，对于考南外帮助也很大，很感谢能在母校学到这么多外语知识。我小学是没怎么上过英语课外班的。（但是很多别的同学都上很多课）
再来讲讲奥数。所谓“美妙的数学思维”，一年级就有的，在四年级之前主要是对数学书（数学是北师大的书）的扩展，还有兴趣的培养吧。四五年级左右就开始有奥数了。等六年级和英语数学一起学，就是为了考南外了。但还是那句话，帮助很大，不仅仅是为了考试。
其他学科好像并没有什么特色。还有校队课，每个星期3节吧，可以自己选，还是比较有意思的。这个现在应该搞得更丰富了吧，毕竟是卖点之一啊。我当时在合唱团的时间最长，老师非常非常好，但好像他现在也去了别的学校... 说实话，很多好老师都陆续走了。
【南京苏杰学校是怎么样的一个学校】 其实对于学校里的这些琐碎事情，现在也没什么好说的了。
因为整个学校都在转型，从考南外变成了校长口中所谓的“素质教育”......
—————————写作业，有人看的话，再写一点关于当年考南外的事情————
to be continued
■网友的回复
后记:
去年发了这个贴再没关注过，回来看看，居然有这么多评论，再次感慨万分。
我写这些，不是为了求认同，只是为了发声，发真声而已。至于你看了作何感想，也取决于你的福报业力，你子女的因缘际会。因为佛家讲，你的福报决定了你看到的是什么。
阶层不同，文化水平不同，福报的家长，本身的生存焦虑层次也不同，对教育的认知层次自然不同。所以，这只是我个人对教育的认知而已，不代表所有人。如果你认同，帮了你，不用谢我。如果恶心到了你，很抱歉，请绕道不送。
鞋子好不好穿，只有自己知道。再难穿的鞋子，也总有适合的人，所以这里不是讨论这双鞋子好不好穿的地方。而是批判无良商家，探讨理性选择方法的地方。
我相信，父母才是子女最好的老师，父母的言行举止，正知正见，才是引导孩子走向光明的最好的教育。至于孩子的力量，请不要小觑。你永远不知道你的孩子在哪里开花结果，长成什么模样。所以，请放下焦虑，用爱浇灌，以身作则，给他们足够的信心和力量，其他的，请交还给他们自己吧！让他们有自我主宰自己人生的能力，而不是一直沿着我们画的格子，在我们所认为的幸福里痛苦的活着！
————————
身边很多朋友跟我打听苏杰小学到底怎么样，苏杰新办的幼儿园究竟值不值得去，苏杰学前俱乐部到底教什么。作为一个孩子上过苏杰幼儿园的家长，在这里坦诚布公的分享一下我的感受。
一、苏杰的背景
苏杰小学原本是一个冲南外的培训班，类似于hls，xes培训。2001年左右建立，最初只是一个培训机构，靠刷题和南外的关系，往内部输送学生，因为总人数少，基数小，所以被南外录取的率比较高，因此在南京赢得了一席之地。校长是两口子，各取了其中一个字命名了学校，男的负责搞市场，女的负责搞教育，在南京生存了18年。18年来，经历了各种风风雨雨，打一枪换一个地方，坚持到2015年，浦口区终于给了他们一个教育资质。
听起来很不容易，很励志，可是家长朋友们应该想一想，鼓楼区为什么一直不给这所学校颁发教育资质，他们的非主流教育模式真的值得大家冒险吗？
说到非主流，就要讲讲什么是主流。教育的本质，应该是有教无类，并且通过科学健康的方式引导孩子成长，开花，结果。接受社会的监督，家长的意见，家校共建，一起引导孩子学习成长，习得获得幸福的能力。
如果你认同主流教育的价值观，那么，请千万慎重选择苏杰学校。
因为苏杰学校选拔学生的方式很魔鬼，而且极度不科学。是完全背离教育使命和教育初心的方法。大家应该都知道 ，苏杰学校有一个学前俱乐部，他们通过将孩子纳入学前俱乐部，每周半天的玩耍，（一次费用350左右）通过几个年轻老师从10个维度进行观察与主观测评，给孩子打分，通过分数的高低来进行择优录取。
一、苏杰的测评甄选体系是否科学？
这套测评体系，其实是相当有争议的。无论是人力资源角度还是心理测量角度来看，都是十分主观和不科学的。测评领域有一个底线，就是坚决不触碰青少年阶层，因为孩子是没定性的，如果给孩子进行测试和打分，是一种道德沦丧的无耻行为。是反科学，反专业，反人性的。苏杰学校明目张胆的对五六岁的孩子进行定性测评，本身就是违背教育理念，违背测评理念，和违背儿童发展心理学的做法。
从这套测评体系来看，无论企业评估人才也好，学校评估学生也好，都需要先有一个标准。简单来说，需要一个明确的框框，然后再拿着这个框框来框候选人，匹配度越高，就越合适，匹配度低就放弃。
所以，每个企业在选人之前，会先进行岗位分析，建立岗位素质模型，再来评估候选人是否合适此岗位。即使匹配度低，也仅仅是不适合岗位而已，对候选人本人并没有任何定性的论断。
但苏杰学校不是这样的，他们并没有一个标准，而是直接主观给孩子打分，给孩子定性，并且口气坚定的说根据他们多少多少年的教学经验，这个测评结果从未错过，并且不允许家长提出任何质疑。这样的言论，稍微懂一点测量学和测评学的人都会笑。没有标准的测评就是把自己当上帝，随便对孩子指手画脚，横加论断。这与zj校长口口声声的教育完全背离。
质疑测评分数的家长会上，家长罗列出各种证据来证明测评体系的问题和漏洞，校长强势的一一回绝，说我们的体系从来不会错，要错只怪你们家长没教育好孩子，这些孩子都是你们的产品，分数低不怪孩子，只怪你们生产产品的人。（不相信的家长可以跟我要录音）听了这话是什么感受，请各自体会。
在这里我想告诉那些低分的家长，你们的孩子没有任何问题，问题出在那套体系没有任何标准，只是人为的主观臆断。如果相信，并且开始怀疑你的孩子，那么你就输了。
苏杰学校对孩子进行评估之后，没有任何的素质项说明，只甩给你一个分数，自己看去吧，不能质疑，不能翻盘，这个游戏规则是我定的，你既然来，就得接受这一切，不接受就给老子滚蛋。
是的，这个态度没错。可是我想说一句，企业测评候选人也可以自己定标准，但是企业并没有收费。企业的候选人是成年人，也能够接受任何结果。你作为一个满口都是教育至上的教育工作者，从来不把任何其他院校放在眼里，觉得自己是全国第一的民办学校的校长，为何要拿发展还没有定性的孩子来横加评判，还收取高额费用呢？你要说我愿意打，有人愿意挨，跟你有个毛关系，你就跟流氓没两样了。
如果家长迷信他们的测评体系，不在乎自己的孩子被下论断，那么请enjoy你的学前俱乐部，我可以明确的告诉你，那不是幼小衔接，只是苏杰学校收费选拔的猎场而已。就相当于把一群鸡鸭关在一个笼子里，长期观察一年，最后选出一部分他们认为不错的鸡鸭进到他们的屠宰场，想进笼子的鸡鸭还得自己付费用，还得接受各种测评，还得不到解释的权利。
俱乐部的十个选项，有需要的朋友可以私信我索取。据孩子和同班同学反馈，俱乐部里老师不教任何东西，就会发问5+3等于几，积极举手发言的孩子，自然华丽丽的得到了高分，像我儿子这种觉得很简单很无聊，不太积极回应的，得到的结论就是参与性低，数理逻辑性低。我想说的是，我儿子学而思和火花思维都跳级到二年级了。
二、苏杰幼儿园是什么
苏杰幼儿园（我指雨花软件大道龙角狮校区）是苏杰2018年开办的第一批幼儿园，想要挤入学前教育领域。用校长的原话是，他们要把对孩子的评估和测评放在学前，从学前抓起，从幼儿抓起，从妈妈爸爸怀孕受精时候就开始。（原话，说谎天打雷劈）
所以，他们建立了一个幼儿园，有不同的校区（模范马路，浦口，软件大道）
我家在软件大道，幼儿园学费6000元/月。不教任何幼升小的东西，校长不主张学前学任何东西，就是运动，少儿体适能（动作并不标准）。而且，苏杰的风格是不允许家长跟园区沟通，不允许老师跟家长沟通，不建微信群，只建qq群，要求家长必须听话，完全服从学校的要求和安排。有些家长忍不住，想问问孩子在幼儿园怎么样，有几个家长跟我闲聊的时候分享说，老师说他家孩子很浮躁，说他家孩子不听话，说他家孩子用餐习惯不好，行为习惯不好。我就呵呵了，你说这些能解决什么问题？作为教育工作者的你，到底是要家长配合做什么？人家不说，就只说你的不好。而且你在qq上留言给老师，半年不见回的，打电话给园长，园长说这是校长的理念，打给校长，校长说幼儿园他没管过，全部交给园长。家长就懵逼了。
三、上苏杰幼儿园就一定能进苏杰学校吗？
答案是当然不能。因为进苏杰学校是由女校长定的标准，也就是那套测评体系，完全按照分数来，当然了，也有些高分但是家长地位不高，赚钱不够，资源不够的家长也会被淘汰。所以，即使上了幼儿园，每月花6000，积极配合幼儿园的管教和淫威，最终你依然很有可能进不了苏杰学校，无论你如何捧校长臭脚，无论如何跪舔，无论风险多少资源和能力，做了多少义工，甚至无论男校长口头上怎么承诺你可以进学校，统统没有用（划重点）。最终，你会发现自己被耍了，被忽悠了，被坑了。校长跟你开了个大玩笑，涮着你奉献各种资源之后，就将你踢出局。
为了孩子进苏杰，很多家长都付出了巨大的努力。比如转园，长途跋涉接送，参与幼儿园要求的各种收费体育活动，为校长义务跑腿办事等等，但是校长会轻而易举地将家长取消资格。就是这么霸气。前段时间苏杰俱乐部通知了一批家长去开会，其实就是录取会，让大家交定金，交赞助费，美其名曰赞助他们赛艇队，只收现金，并且不退。并明确表示谁也不准录音，否则立刻踢出局。当场家长们面对面建了群，校长不允许任何家长在里面刷屏，发了一个通知之后，一个家长说了句谢谢，立刻被z校长踢出群，并取消了录取资格（不相信的请私信我，有截屏为证）
所以，请不要相信校长对你们的花言巧语，画的大饼，更不要相信他的承诺，因为翻脸不认人的事不会因为他是教育工作者就 不会发生。
他们为什么要筛选家长，因为他们要确保家长都是听话且愿意奉献资源的家长，确保孩子从基因里就听话。但凡好动调皮一点的孩子都会被淘汰，但凡有一点点意见的家长都会被踢出局。我们苏杰家长个个都活的战战兢兢，如履薄冰，像朝鲜人民一样，就差见了校长和老师顶礼膜拜了。
我儿子有自己的主见，活泼好动，喜欢观察，但是就是不善于取悦老师，就成了落后标兵。苏杰俱乐部的高分学生都是那种见了老师会扑上去抱老师的类型，人前精，背后各种……（我就不说了请脑补驯兔记里的第一位兔子同学）
同学家长提醒我要多教教，引导孩子察言观色，我真的很失败，教不了，我害怕看见一个六七岁的孩子失去童真的世故的脸。这种事只能交给伟大的“教育工作者”。
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