【赵晓林,春风化雨】“疫”线寄语春风化雨

天天进入“红区” , 不能集中授课 , 不便促膝谈心 , 军队支援湖北医疗队创新手段让思想政治教育入脑走心——
“疫”线寄语春风化雨
■解放军报特约采访人员 李永飞 通讯员 许 溟 赵法胜
3月25日 , 军队支援湖北医疗队队员、湖北省妇幼保健院光谷院区感控科主管护师赵晓林结束值班登上通勤车 , 掏出手机点开“武汉加油”工作群 , 播放新一期《寄语“疫”线》微视频 。
“有一种使命叫担当 , 有一种英雄叫榜样 , 小姑 , 您是我们的榜样”……视频里 , 8位亲人深情寄语为她加油鼓劲 , 让赵晓林感动得热泪盈眶 , 疲惫感一扫而空 。
微信群里 , 许多医疗队员观看了短视频 , 有的为她点赞 , 有的送来问候 。一位同事留言:“逆行武汉救死扶伤 , 虽不能为老人尽孝 , 但为国家尽了忠 , 为更多的人尽了力 。”原来 , 几天前 , 赵晓林的婆婆因病去世 。惊闻噩耗 , 赵晓林愧疚不已:出征武汉一个多月 , 既无法照顾婆婆 , 也不能为老人料理后事 。赵晓林的情绪变化引起了队友的注意 。了解原委后 , 大家悄悄与她的亲人取得联系 , 并将8位亲人的鼓励剪辑制作成《寄语“疫”线》微视频 。
“特殊时期的思想政治教育 , 必须因地制宜、因人施教 , 摸透‘活思想’ , 搞好‘微教育’ 。”据军队支援湖北医疗队队员、湖北省妇幼保健院光谷院区副院长尹建设介绍 , 出征武汉之初 , 医疗队面临两难处境:一方面 , 官兵心理压力较大 , 急需思想政治教育鼓舞士气;另一方面 , 特殊时期人员不能聚集 , 加之轮班上岗导致时间难保证 , 教育落实困难重重 。
怎么办?他们采取“朋友圈里看心情”等方式摸准队员思想脉搏的同时 , 运用网络平台开设《寄语“疫”线》等栏目 , 让时代楷模、身边典型、官兵亲人都成为教育者 , 点点滴滴滋润心田 。
采访人员点开微信群里的18期《寄语“疫”线》发现 , 每一期微视频都是结合不同阶段的任务特点和思想实际制作的 。
抵达武汉 , 初入“红区” 。《寄语“疫”线》开栏之作 , 邀请火箭军某部退役军人、特型演员王广胜出镜:“对待新冠肺炎 , 我们要在战略上藐视它 , 在战术上重视它!”语短意长 , 让医疗队员的紧张情绪得到缓解 。
半个月后 , 一些官兵思亲之情渐浓 , 护师郭红的一对儿女送来祝福:“妈妈 , 我们在家一切都好 , 我们都很想您 , 期盼您早日战胜疫情凯旋 。”15岁的姐姐说一句 , 3岁的弟弟学一句 , 逗得大家直乐:“小宝贝太萌了!”
疫情防控最吃劲的关键阶段 , 95岁的时代楷模张富清老英雄发来视频为大家加油助阵:“在灾难面前挺身而出、敢于亮剑 , 你们是新时代最可爱的人 , 战友们加油!”短短23秒的视频 , 点燃了大家心中的战斗激情 。刚刚递交入党申请书的队员杜佳鑫说:“不同的战场 , 一样的担当 , 老英雄的话让我们激情满怀!”
【【赵晓林,春风化雨】“疫”线寄语春风化雨】荆楚疫去胜可期 , 春风化雨正当时 。战“疫”期间 , 寄语“疫”线的祝福让大家既感到温暖 , 又深受鼓舞 。
短 评
“微课堂”润物无声
■李永飞
运用“寄语”视频搞活教育 , 看似是特殊时期、特殊环境“逼”出来的招法 , 实则是网络时代创新思想政治教育的必然选择 。
时代在发展 , 教育的内涵和方式也在变化 。搞好搞活思想政治教育 , 既要用好“信手拈来皆教材”的资源 , 也要拓展“人人都是教育者”的渠道 。只有形成军营“主课堂”、社会“大课堂”、网络“微课堂”相互补充、互促互进的全新格局 , 才能收到网上网下同频共振的教育效果 。
【赵晓林,春风化雨】“疫”线寄语春风化雨
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