[暮沐妈咪育儿经]妈妈用巴掌教老师道理,“不应该还手?”孩子受欺负还手被罚
“文/暮沐(原创 , 欢迎转载)”
今日 , 上映于去年十月的《少年的你》虽然已经在院线之中下线 , 却因为不断获得国际、国内各大电影奖项的认可而再度登上热搜 。
由此研发的校园霸陵话题也反复被提及 , 这也让很多身为家长的网友在网络上热议不断 , 在大家看来最担心的除了孩子的学习成绩之外 , 就是孩子在学校之中是否被欺负 , 这已经成为了一种普遍担忧 。
“不应该还手?”孩子受欺负还手被罚 , 妈妈用巴掌教老师道理
刘女士是一名80后宝妈 , 她的儿子丁丁刚刚上小学一年级 , 由于儿子本身是早产儿 , 在身体发育上与同龄小朋友相比稍慢一些 , 这让他看起来要比很多孩子都小 。
在刘女士看来 , 儿子既聪明又懂事 , 在学校应当是受到喜爱的孩子 , 可因为孩子本身比较瘦弱 , 经常会被班级里的霸道孩子们欺负 。 在教育过程中 , 妈妈通常会让孩子在受欺负时第一时间找老师 , 她也与老师有过沟通 , 希望老师能够对身体瘦弱的丁丁多加照顾 。
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这天妈妈接孩子回到家中 , 发现儿子拿出书本后写起了检讨书 , 询问之下才知道 , 白天的时候孩子新买的铅笔被欺负他的同学抢去了 , 因为舍不得丁丁就想往回要 , 结果对方却出手一拳打在了丁丁的肚子上 , 愤怒之下丁丁还了手 。 结果被恰巧经过的老师发现 , 要求两个孩子都写检讨 。
对于老师的做法刘女士不能理解 , 她觉得儿子不过是“正当防卫” , 不应当算作是错了 , 第二天她找到老师 , 质问老师为何要让孩子写检讨?
当老师说道:打架这件事情没有对错 , 无论是谁先动手 , 还手都不是解决问题的办法 。
刘女士听罢二话没说直接照着老师的脸打了一巴掌 , 丁丁的班主任几乎没有犹豫地就还手向刘女士打去 。
而这正是刘女士想要的反应 , 她质问班主任:既然还手不是解决问题的办法 , 你为什么要还手?最后 , 双方的争执在很多老师的劝解之下才平息 。
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对于刘女士而言 , 她这一巴掌既是帮孩子出气 , 又是希望可以帮助孩子争取一份公平 。 虽然这样的做法并不可取 , 也很可能会因为这样的质问影响孩子日后在学校的学习生活 , 害得孩子不被老师“待见” , 但不可否认这其中饱含了一个母亲对于孩子被欺负这件事情的担忧和难过之情 。
校园欺凌 , 校园冷暴力屡见不鲜 , 如何让孩子安全自处?
1、社交能力很重要
孩子迈入学校的那一刻 , 就进入了一个小的群体社会之中 , 如果孩子们不能够掌握和学会良好的社交能力与社交技术 , 这很有可能就是被欺负的开端 。
作为家长应当循序渐进的地引导孩子逐渐把握社交技巧 , 尽量让孩子保持开朗、积极、热情的个性 , 学会分享与接纳 , 改变孤僻与高傲 , 在保持自身个性的同时做到相对随和 , 这样的孩子通常在群体中被喜欢的指数会相对更高一些 。
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2、一技之长很重要
在学校当中 , 很多拥有一技之长的孩子会成为其他孩子羡慕的对象 , 孩子也能够从自己的特长中找到自信感 , 这样的孩子常常散发出让人喜爱的魅力 。
家长在选择孩子兴趣爱好时 , 应当与孩子进行充分交流 , 了解孩子真正喜欢什么 , 在课外掌握“一技之长” , 以爱好带动能力的快速提升 , 为积累好人缘储备力量 。
3、不卑不亢很重要
有些孩子在学校中经常会以食物或是行为讨好他人 , 这样做的目的最初只是为了让对方能够和自己一起玩耍 , 但久而久之 , 对方会对这样的孩子产生轻视感 , 就触发“被欺负”的可能性 。
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