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【学霸】不识字的父亲，一个孩子上了清华、一个上了北大！秘密被公开！( 二 )


第三步 ， 掌握“学霸思维模式” 。
要对孩子有意识的培养学霸思维模式 。 这是看待一切问题的解题的思路和方式 。 这也是建立信心的基础 。
什么是“学霸思维模式”？我之前的文章讲过相关的案例 ， 充分说明了这种思维模式 。 其实所谓的“学霸思维模式” ， 就是“倒推解析的逆向学习思维模式” 。
正常的教学 ， 我们讲书本 ， 讲理论、公式、推理、概念和基本应用原理 。 但考试的时候 ， 考的往往不是概念和理论本身 ， 而是由基本理论演变而来的不同类型的应用 ， 也是由已知推向未知的过程 。 因此 ， 若想考试出好的成绩 ， 就必须具备由未知倒推至已知的推理能力 。 无论文科、理科其实都是这个道理 。 无非理科的推理过程更加严密和清晰 ， 暗含对问题表述逻辑的理解；而文科的推理过程比较隐蔽 ， 是建立在对“字、词、句、段落、文章”的理解和领悟能力之上的 。
在思想上 ， 要站在更高的高度来看待学习 ， 而不是只听老师讲课本就够了 。 掌握“学霸思维模式” ， 就需要具备以下的思维方式：
其一 ， 有目的的学习才能事半功倍 。 最重要的一点 ， 就是要认识到学习的目的就是为了考试而且要考好试 。 所有的书本学习 ， 其实都是为了掌握基本知识 ， 都是为了将来答题做铺垫的 。 说一个简单的道理 ， 如果你所经过并且熟练掌握的题型训练全部都是中考或高考试卷中的题型甚至基本原题 ， 我相信这个学生的考试成绩一定能够证明：他就是真正的学霸 。 因为他在关键时刻做到了第一 。 所以 ， 课堂学习不是终点站 ， 只是开始、基础和铺垫 。 仅仅课堂上认真听讲不是判定是否可以成为学霸的关键因素 。
每天要给自己确定明确的目标 ， 就是熟记课堂、书本知识 ， 能用所学知识做5种以上类型的题 。 每一个知识点扩展出来5种左右类型的题型其实不难 ， 相对于做一千道相同题型的题而言是很节约时间的 ， 但这样做却可以解决很多的考试题 ， 因为考试时对题型把握的重要程度要远远比题本身更重要 。 这就是为什么学习好的学生看似很轻松却学习成绩依然很不错的缘故 。
其二 ，掌握每一个课本知识点延伸而来的题型和正反向推理逻辑 ， 而且能够给自己阐述明白 。 老师留的作业 ， 虽然有必要 ， 但大多数都是重复且没有进行分类的 ， 必然枯燥 。 每节课的理论知识 ， 都是各种题型的演变基础 。 除了要对作业进行分类 ， 而且要有与课本同步的题型解析教材作为辅助 ， 最终达到每个知识点能解5种扩展题型的认知能力 ， 这就是所谓的正向推理逻辑 。 另外 ， 在解题的过程中 ， 一定要熟知未知和已知条件 ， 能够从未知逐步倒推至已知条件 ， 这就是所谓的逆向推理逻辑 ， 这样才能算完全掌握了这个知识点 。
其三 ，培养学习兴趣和自律 。 兴趣是最根本的动力 。 敢于从疑难问题中找到突破口 ， 从学习中找到乐趣 ， 越学习就越喜欢学习 ， 这就是兴趣 ， 兴趣能让学习有一个好的开始 。 把兴趣培养成为一种能够自觉坚持的习惯 ， 就是自律 ， 自律能让学习有一个好的结果 。
其四 ， 快速掌握真题和解题经验 。 什么是真题？我们把练习题中极具代表性且极容易出现或已经出现在关键考试试卷中的题型叫做真题 。 出题的教师团队在研究考试内容的时候 ， 一定会参考以往考试中的题型特点和弊端 ， 在考试题种类配比基本不变的情况下 ， 进行题的选择和稍微的参数改变 。 但 ， 所有的题都来自于课本知识 ， 都是通过课本知识的演变 。 所以 ， 在掌握课本知识的前提下 ， 历届考试题试卷以及课程同步练习册就是学习过程中的最好的辅导老师 。 解题经验的积累意味着对题型的掌握 ， 也意味着在考试到来的时候能够从容不迫、信心满满 ， 也能够快速、精准的交付圆满的答卷 。
第四步 ， 掌握“学霸学习法” 。
让孩子掌握学习四部曲：教、练、考、纠 。


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