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「幼儿园」幼儿园学习拼音和算术　你怎么看？( 二 )


小么认为，进入小学前是要准备，而且是一种长期的准备，但是准备的内容并不是拼音、识字和做算术题，而是学习品质的准备。
培养孩子良好学习品质的小建议：
1. 培养阅读兴趣
阅读习惯的养成，是孩子6岁前最重要的学习任务之一。有的孩子上小学后，数学成绩不好，究其原因，却是因为读不懂题。阅读能力不仅关系其它学科，更能让孩子成长为一个有远见、会思考，内心丰盈的人。
家长应该根据孩子的兴趣及年龄为孩子选择合适的绘本，每天约定一个固定的亲子阅读时间，共享阅读乐趣，并通过故事中的具体形象为孩子织就一张美丽的网，让他们在漫长人生旅途中保持着纯真、乐观的心态。
2. 多让孩子动手“试试看”
家长千万别小看孩子黏乎乎的手工作品或者“四不像”的涂鸦，这些剪剪贴贴、涂涂画画不仅是孩子创造力的最佳展现方式，更是对他们小手肌肉功能的必要锻炼。
这种训练能很好地锻炼孩子的肌肉和筋骨，促进手部精细动作的发展，给孩子上学后学习写字提供一定基础。同时，手部精细动作的强化还能促进大脑的发展，培养孩子细心、观察力和分辨相似事物的能力。
3. 训练孩子的专注力
小学每节课时长约为45分钟，相比幼儿园时间更长，对孩子的注意力要求更高。很多一年级的孩子上课时坐不住，无法集中精神听讲，喜欢左顾右盼，就是缺乏专注力的表现。
幼儿阶段的注意力，主要靠他们感兴趣的事物吸引，家长可以有意识地带孩子做运动、陪孩子玩注意力的游戏来提高他们专注的品质，增强他们的自控力，养成高效的学习习惯。
4. 激发孩子的探究欲
每个孩子都有一颗探索世界的好奇心，这种宝贵的探索欲是创造性思维的基础，是学习和成长的不竭动力。
面对孩子的“为什么”时，与其直接告诉他们答案，不如一起查阅资料，或者在实际操作中获得知识。


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