硕士父亲代笔,教孩子别被吃苦骗了

当今 , 自媒体为钱不为良知 , 鸡汤横行 , 校园“无脑伟光正”大行其道 。 为了将来的孩子心智正常成长 , 所以 , 代笔行文 , 望其不再受校园愚教蒙蔽 。 话题作文:关于逆境 , 吃苦 。 顺流不及日千里 , 焉可豁力逆风行 有师云:逆境出人才 , 吃苦人上人 。 哎 , 世道碌碌 , 师道混杂 , 颠倒人生因果 。 有现象 , 大漠茫茫飞沙走石 , 十尺胡杨之木 , 直立挺立 , 似名士刚正而不屈世道艰险; 山林森森群兽磨牙 , 寥寥雄鹿之畜 , 昂身昂首 , 如君子谦温而佞狴环不妄作; 天下崩分社稷涂炭 , 无二王座之君 , 平事平世 , 是太祖草莽而睥睨天下英雄; 愚者之见因果相反 , 呼喊:“无风暴不成雨燕 , 无寒苦不出梅香 , 无磨砺不见寒光 。 ”真不知吃亏若是福 , 与安于逆境的挣扎何异 。 不仅于此 , 人世有恶人用此之愚见而欺凌世人 。 正如: 贪腐之牧 , 窃民之福利于一己之私用 , 妄言之:“稀缺是朝廷对百姓能为的信任......” , 结果 , 列强十年就崛起 , 该地百年才复兴; 无术之儒 , 不识真经之意而作态称师 , 误人之:“书读百遍其义自现 , 只要苦读 , 长大就懂了......” , 只是 , 千人千解 , 程朱可是孔孟? 寡道之邦 , 唯权故不准民维权 , 危而不报所谓稳 , 久集成灾 , 有笑言:“多其难 , 兴以邦” , 当然 , 人人皆知其民何感; 不如随我弃此鸡汤 , 品说成败顺逆的本质 。 鹰鵰伏掠 , 羔羊为之所夺;乌鸦擒羊 , 羊毛缠足而反被农夫捉 。 面对同样的风 , 是竹 , “千磨万击还坚劲 , 任而东西南北风”;是庐 , “八月秋高风怒号 , 卷我屋上三重茅” 。 经历相似的浪 , 《行路难》表李白 , “长风破浪会有时 , 直挂云帆济沧海”;《岳阳楼记》记商旅 , “浊浪排空... ...商旅不行” 。 大雁不是雨燕 , 不受凌风 , 秋来南飞;牡丹不是腊梅 , 不喜傲雪 , 春来自香;器玉不是寒铁 , 砺之即碎 , 精琢而成; 故 , 非狂沙而成杨木 , 而是杨木无惧狂沙;非苦难造就人才 , 而是人才之能 , 能火中取栗、能化险为安、能有智慧不吃二遍苦 。 成才不是逞强 。 成才成器 , 验才验器 , 大有差异 。 顺境培养人才 , 逆境证明人才 。 检验能为 , 关云长五关六将之险 , 勾践无薪尝胆之苦 , 孟子苦心劳骨之难 。 没有难度的挑战 , 不足区分才干 。 培养能为 , 没有母虎育子之温暖 , 幼虎生疾必为病猫;没有施肥于田的滋养 , 禾木枯枯如同杂草;没有无为而治之安定 , 战火纷纷百业不兴以致国祸 。 乾 , 揭示着万物发展的规律 。 一九 , 潜龙勿用 。 人在飞龙在天之前 , 莫过于此 , 潜心发展 , 不自找困难和逞强生事 。 顺流不及日千里 , 焉可豁力逆风行 。 最后 , 面对人生的顺境与逆境 , 应知:身处宰相 , 肚中乘船;心如似水 , 荣辱皆忘;技比鲁墨 , 见招拆招;高手总有难题 , 但 , 别人是问题 , 自己没问题 。 正所谓: 知水为命顺逆同 , 豁然莫测深浅中 。 无波沧海掩汹涌 , 池渊有别见鱼龙 。 (不够800字或2页作文纸自己凑)


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