每个孩子都是天生的音乐家,如何正视孩子的音乐天赋?( 二 )

1. 观察孩子的特长

了解孩子很重要的一点就是要观察孩子的特长 , 越小的孩子 , 这种特长往往隐藏在孩子的一些看起来特别幼稚的行为当中 。

比如说孩子可能突然会提出对某件乐器的要求 , 有的看起来似乎对他很遥远 , 但是 , 这种要求往往是孩子内心深处真正的渴望 , 来得很珍贵 , 我们一定要学会正视孩子的这些细微的想法 。

每个孩子都是天生的音乐家,如何正视孩子的音乐天赋?

2.倾听孩子心声

孩子稍大一些就开始形成自己的一些主见了 , 这个时候我们要很经常的和孩子交流 , 比如说现在选取的学习的音乐的方向是否习惯?对老师的教学有些什么样的感受?

也许一开始不一定能够很准确的找到孩子的定位 , 只要学会倾听孩子内心深处的声音 , 就一定能够找到孩子真正感兴趣的方向和定位 。

作为家长的我们 , 有很多穷其一生都没能够找到自己真正感兴趣的事业 , 我们又有什么理由不在这些关系到孩子一生的大方向上多花些精力和心思呢?

3.激励孩子自学

鼓励对一个孩子来说非常的重要 , 表扬和鼓励会让孩子不断树立学习的信心和勇气 。 然而比鼓励更为重要的是我们应该逐渐培养孩子的思考和自学能力 。

在音乐学习的过程当中 , 最开始孩子的学习往往是被动的 , 但是随着学习的良性进展逐步就会由被动转为主动 。


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