隔着屏幕感到紧张！记者亲历杭州民办初中招生面谈( 四 ) “摇中了暑假

本文原始标题为：隔着屏幕感到紧张！采访人员亲历杭州民办初中招生面谈---来源是：

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科学探究项目包括生物、地理、物理三项探究实验，学生抽题进行作答。采访人员一圈看下来，总体难度不算大，主要看学生能否根据要求进行实验操作。地理考察的是使用仪器观察并记录月相；生物是根据实验操作步骤提示，使用显微镜观察洋葱表皮细胞；物理则是考察了电学相关内容，通过串并联让小灯泡按要求发亮即可。

语言运用分为语文和英语两部分。语文重点考验平日的名著阅读积累和语言组织表达能力，英语则是通过简单的英语对话确认学生信息后，抽题朗读一段英语短文，并从短文中找到答案，回答老师的提问。

挑战极限即体能测试，女生跑800m ，男生跑1000米，合格标准分别为4分10秒和4分38秒。

采访人员亲历面谈全过程后，最大的感触有两点，供各位家长参考。

一是“功力在平时” 。整个面谈环节是一场综合实力的全方位较量，除了才艺展示有可能靠考前突击，其他几乎全凭平时的积累，侥幸拼运气或临阵抱佛脚最终十有八九都会败下阵来。

二是“心态最致命” 。在走廊无数次与考试的孩子们擦身而过，采访人员能感受到他们强烈的低气压和紧张情绪。在巨大的压力下，太多孩子钢琴弹错、唱歌发抖、做实验手忙脚乱、英语对话不知所以……这时候，能够自信地展现出自己平时的功力，已经是一种幸运和超常发挥了。

隔着屏幕感到紧张！记者亲历杭州民办初中招生面谈( 四 )