隔着屏幕感到紧张!记者亲历杭州民办初中招生面谈( 三 )

采访人员了解到 , 此次白马湖计划招生256人 , 参与网报的学生共638名 , 其中有154人通过摇号顺利“上岸” 。 学校对“未摇中”的学生进行简历初步筛选后 , 电话通知了两百余名学生参加面谈环节 。

发布的招生公告上温馨提醒道:“因自主招生名额有限 , 请家长和学生根据自己的综合素质和实力 , 理性考虑是否来校参加面谈 。 学校在自主招生过程中 , 对已交材料、面谈预选未入围的学生及家长 , 恕不接待 , 请家长谅解 。 ”

“不过 , 也有没接到通知的家长在校门口等 。 毕竟来都来了 , 也欢迎参加面谈 。 ”一位老师告诉采访人员 。

采访人员也在现场参观了面谈的全过程 。 杭州二中白马湖学校的面谈项目一共有六项 , 包括学情交流、语言运用、思维拓展、科学探究、才艺展示、挑战极限 , 但各个环节考察的内容并非单一学科 。 比如思维拓展环节 , 考查内容为数学游戏“24点” , 即通过加减乘除运算 , 把电脑随机生成的4个数字凑成一个运算结果为24的算式 。

不过 , 真正的考验其实从进考场的一刻就开始了 。 “整个过程 , 老师不做任何解释 , 而是观察他们的习惯 。 他们自己去看自己屏幕上的题目要求 , 知道自己要干什么 , 考察的是他们的信息提取能力 。 比如说24点有些题目会有无解的情况 , 我们看到有些孩子做不出就空在那边 , 那说明他没有提取到题目要求中“无解”的信息 。 要把答案誊抄在答题纸上 , 有的孩子也有可能会抄错 , 仔细程度也在这里得到了体现 。 ”负责该考察项目的老师介绍道 。

隔着屏幕感到紧张!记者亲历杭州民办初中招生面谈

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