钟志华：工程教育改革和创新创业发展要突出创新人才的培养( 三 )
作为工科强校 ， 如何在保持传统内生优势的同时改造升级传统工科专业 ， 发展新工科 ， 培养面向新经济、面向新产业、面向世界、面向未来的卓越工程科技人才 ， 实现以通识基础、专业素质、创新思维、实践能力、全球视野和社会责任为核心内容的“社会栋梁与专业精英”人才培养目标？同济大学本科生院副院长吴志军从历史与现状、理念与思考、探索与实践、支持与保障、目标与成效、新专业案例等六个方面深入、系统地呈现了同济大学近年来在工程
教育改革与创新创业人才培养方面进行的探索和取得的成效 。与会领导、专家、学者和一线教师表示 ， 工程教育改革与创新创业发展以及创新创业创造人才培养是一个长期的、复杂的过程 ， 全社会 ， 尤其是教育管理决策者和教师要坚定信心 ， 不断改进和持续创新 ， 建设面向新经济、面向世界、面向未来的工程教育新体系 ， 实现从工程教育大国向工程教育强国的转变 ， 输出中国工程教育新理念和新模式 ， 成为全球工程教育改革与实践的引领力量 。
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